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  • Centre de documentation pour l'alphabétisation et l'éducation populaire

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    Documents Education des Adultes et Développement 88 résultats

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    Institut für Internationale Zusammenarbeit des Deutschen Volkshochsul-Verbandes ; Institut de coopération internationale de la confédération allemande pour l'éducation des adultes

    IIZ / DVV
    Obere WilhelmStrabe 32
    53225
    Bonn
    Duitsland
    2

    0049 228 975 69-0

    0049 228 975 69-55

    iiz-dvv@iiz-dvv.be

    www.iiz-dvv.de


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    - n° 61 - pp.21-30
    "Texte du discours prononcé à l'occasion de a Conférence "Ateliers de capitalisation des expériences d'alphabétisation de l'ANFA (Association nationale pour l'alphabétisation et la formation des adultes) en décembre 2002.
    Les résultats des nombreux programmes d'alphabétisation menés au Sénegal se révèlent plutôt modestes.
    L'auteure analyse les raisons de ces échecs et demande que l'on emprunte de nouvelles voies allant de la différenciation des cours, à l'élaboration de nouveaux matériels pédagogiques, en passant par l'utilisation de moyens d'information comme la radio, la télévision, l'ordinateur et les filières d'enseignement à distance."[-]
    "Texte du discours prononcé à l'occasion de a Conférence "Ateliers de capitalisation des expériences d'alphabétisation de l'ANFA (Association nationale pour l'alphabétisation et la formation des adultes) en décembre 2002.
    Les résultats des nombreux programmes d'alphabétisation menés au Sénegal se révèlent plutôt modestes.
    L'auteure analyse les raisons de ces échecs et demande que l'on emprunte de nouvelles voies allant de la différenciation des ...[+]

    SENEGAL ; PREALPHABETISATION ; POSTALPHABETISATION ; PROGRAMME D'ALPHABETISATION ; PROJET D'ALPHABETISATION

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    - n° 61 - pp.31-38
    "Une organisation internationale expérimentée a conçu des cours pour un groupe d'ouvriers analphabètes d'une fabrique de vêtements.
    Résultats de cette expérience: mise en place des cours et évaluation

    ALPHABETISATION EN MILIEU DE TRAVAIL ; BENGLADESH ; PROGRAMME D'ALPHABETISATION

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    - n° 61 - pp.39-46
    Compte-rendu d'un projet d'apprentissage de la lecture dans le cadre d'une relation mère-enfant

    ALPHABETISATION FAMILIALE ; AFRIQUE DU SUD ; ACTIVITE DE LECTURE ; ALPHABETISATION EN MILIEU RURAL

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    - n° 61 - pp.47-56
    "Article présenté à l'occasion d'une réunion de l'UNESCO (10-12 juin 2003) qui s'intitulait "Expert Meeting on Building a Conceotual Framework for Literacy Assessment" (Réunion d'experts sur l'élaboration d'un cadre conceptuel pour l'évaluation de l'alphabétisation).
    Description des activités, des objectifs et des critères des centres communautaires d'apprentissage. Le programme de ces centres repose sur les besoins fondamentaux : alimentation, santé, environnement, etc[-]
    "Article présenté à l'occasion d'une réunion de l'UNESCO (10-12 juin 2003) qui s'intitulait "Expert Meeting on Building a Conceotual Framework for Literacy Assessment" (Réunion d'experts sur l'élaboration d'un cadre conceptuel pour l'évaluation de l'alphabétisation).
    Description des activités, des objectifs et des critères des centres communautaires d'apprentissage. Le programme de ces centres repose sur les besoins fondamentaux : alimentation, ...[+]

    BENGLADESH ; EVALUATION DES PROGRAMMES ; EVALUATION DES BESOINS ; RELATION ALPHABETISATION PAUVRETE ; ALPHABETISATION CONSCIENTISANTE ; POSTALPHABETISATION

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    - n° 61 - pp.81-90
    Compte-rendu d'une expérience allemande : Un portail d'apprentissage en ligne est en cours de création et a pour but d'intégrer la connaissance de ce moyen de communication dans l'éducation de base

    INTERNET ; ALLEMAGNE ; APPRENTISSAGE MULTIMEDIA

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    - n° 61 - pp. 91-98
    Les systèmes d'éducation du Pacifique Sud disposaient d'un système d'éducation bien organisé bien avant l'arrivée des missionnaires

    SOCIALISATION ; TRANSFERT DES ACQUIS ; ENSEIGNEMENT--HISTOIRE

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