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Centre de documentation pour l'alphabétisation et l'éducation populaire

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Documents Education des Adultes et Développement 88 résultats

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Institut für Internationale Zusammenarbeit des Deutschen Volkshochsul-Verbandes ; Institut de coopération internationale de la confédération allemande pour l'éducation des adultes

IIZ / DVV
Obere WilhelmStrabe 32
53225
Bonn
Duitsland
2

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0049 228 975 69-55

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www.iiz-dvv.de


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- n° 61 - pp.21-30
"Texte du discours prononcé à l'occasion de a Conférence "Ateliers de capitalisation des expériences d'alphabétisation de l'ANFA (Association nationale pour l'alphabétisation et la formation des adultes) en décembre 2002.
Les résultats des nombreux programmes d'alphabétisation menés au Sénegal se révèlent plutôt modestes.
L'auteure analyse les raisons de ces échecs et demande que l'on emprunte de nouvelles voies allant de la différenciation des cours, à l'élaboration de nouveaux matériels pédagogiques, en passant par l'utilisation de moyens d'information comme la radio, la télévision, l'ordinateur et les filières d'enseignement à distance."[-]
"Texte du discours prononcé à l'occasion de a Conférence "Ateliers de capitalisation des expériences d'alphabétisation de l'ANFA (Association nationale pour l'alphabétisation et la formation des adultes) en décembre 2002.
Les résultats des nombreux programmes d'alphabétisation menés au Sénegal se révèlent plutôt modestes.
L'auteure analyse les raisons de ces échecs et demande que l'on emprunte de nouvelles voies allant de la différenciation des ...[+]

SENEGAL ; PREALPHABETISATION ; POSTALPHABETISATION ; PROGRAMME D'ALPHABETISATION ; PROJET D'ALPHABETISATION

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- n° 61 - pp.31-38
"Une organisation internationale expérimentée a conçu des cours pour un groupe d'ouvriers analphabètes d'une fabrique de vêtements.
Résultats de cette expérience: mise en place des cours et évaluation

ALPHABETISATION EN MILIEU DE TRAVAIL ; BENGLADESH ; PROGRAMME D'ALPHABETISATION

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- n° 61 - pp.81-90
Compte-rendu d'une expérience allemande : Un portail d'apprentissage en ligne est en cours de création et a pour but d'intégrer la connaissance de ce moyen de communication dans l'éducation de base

INTERNET ; ALLEMAGNE ; APPRENTISSAGE MULTIMEDIA

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- n° 61 - pp.127-138
Quelles sont les tâches que l'éducation des adultes doit remplir pour l'intégration des personnes handicapées ? : entretien avec le directeur de l'unité chargé du programme pour les handicapés dans le cadre de l'année européenne 2003

DEFICIENCE ; ENTREVUE

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- n° 61 - pp. 7-20
"Exemple de la trajectoire professionnellede Kasule, un analphabète de 24 ans, pour souligner à quel point il est important d'intégrer l'alphabétisation dans la vie des gens en fonction de leur situation individuelle."
Si le développement favorise l'alphabétisation, l'alphabétisation ne favorise pas le développement, tant que ses pratiques ne permettent pas une participation égalitaire à l'économie.

TEMOIGNAGE D'APPRENANT ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; ALPHABETISATION EN MILIEU RURAL ; PROGRAMME D'ALPHABETISATION ; RELATION ALPHABETISATION PAUVRETE

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- n° 61 - pp.39-46
Compte-rendu d'un projet d'apprentissage de la lecture dans le cadre d'une relation mère-enfant

ALPHABETISATION FAMILIALE ; AFRIQUE DU SUD ; ACTIVITE DE LECTURE ; ALPHABETISATION EN MILIEU RURAL

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