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Documents  FUNOC | enregistrements trouvés : 29

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U H

Formation pour l'universite Ouverte de Charleroi

Charleroi
Belgique

http://www.funoc.be/


U H

- 88 p.

Ce dossier pédagogique sur l'alimentation, déjà ancien, a été réalisé à une époque où il existait peu d'outils pour l'alphabétisation des adultes. Il propose des exercices variés d'éducation à la santé (les groupes d'aliments, l'équilibre alimentaire, les vitamines et sels minéraux, les besoins caloriques, les additifs, les excès, alimentaires, etc.) et de confection d'un budget alimentaire (nombreux exercices mathématiques et de comparaison) qui peuvent aussi mener à des réflexions et débats. La dernière partie propose des pistes de travail sur la publicité, les rapports Nord-Sud,... dans une perspective d'alphabétisation conscientisante. Ce dossier pédagogique sur l'alimentation, déjà ancien, a été réalisé à une époque où il existait peu d'outils pour l'alphabétisation des adultes. Il propose des exercices variés d'éducation à la santé (les groupes d'aliments, l'équilibre alimentaire, les vitamines et sels minéraux, les besoins caloriques, les additifs, les excès, alimentaires, etc.) et de confection d'un budget alimentaire (nombreux exercices mathématiques et de comparaison) ...

ALIMENTATION ; ALPHA COURS

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U V

- n.p.

Toute une gamme de fiches pédagogiques regroupées en 12 chapitres : deux récits en images, l'écrit dans la gare et le train, les pictogrammes, la lecture des tickets, le vocabulaire, des fiches de lecture niveau moyen et niveau fort, la lecture d'un plan ferroviaire, la lecture de l'horaire, remplir un formulaire, transcrire des sons, lire l'heure et le calendrier.

TRANSPORT ; TEMPS(MESURE) ; APPROCHE FONCTIONNELLE ; FICHE PEDAGOGIQUE ; EXERCICE DE LECTURE

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U V

- 208 p.

Réflexion menée par des formateurs et responsables de la FUNOC avec des experts européens qui ont livré leurs analyses sur les enjeux et aspects stratégiques de la formation intitiale, continuée des jeunes et adultes non ou peu scolarisés.

ACTES, CONGRES, ETC. ; SOCIOLOGIE ; FORMATION DES ADULTES ; INSERTION SOCIALE

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Dossiers

 
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