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Documents  Lire et Ecrire Brabant Wallon | enregistrements trouvés : 7

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U V

21, boulevard des Archers
1400 Nivelles
Belgique

067 84 09 46

067 84 42 52

brabant.wallon@lire-et-ecrire.be


U V

Ce coffret est organisé autour de 5 thèmes : la ville, les courses, la maison, les métiers, le corps et la santé. Il a pour but la construction de jeux de langage : rébus, charades, intrus, deiscrimination auditive, mot-tiroirs et devinettes

JEU DE LANGAGE ; DISCRIMINATION AUDITIVE ; ALPHABETISATION FONCTIONNELLE

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y

En 2017, en collaboration avec l'ASBL Lire et Ecrire Brabant Wallon, le CRIBW crée une extension à son jeux :

Au temps de l'alphabétisation

Cette extension du jeu « Au temps des migrations » permet de découvrir les liens forts entre l'histoire de l'alphabétisation et celle de l'immigration en Belgique
francophone. Il fait apparaître des correspondances entre la scolarisation, l'alphabétisation et l'acquisition du droit de vote. Il met également en avant des initiatives citoyennes à la source de changements sociaux et de décisions politiques.
En 2017, en collaboration avec l'ASBL Lire et Ecrire Brabant Wallon, le CRIBW crée une extension à son jeux :

Au temps de l'alphabétisation

Cette extension du jeu « Au temps des migrations » permet de découvrir les liens forts entre l'histoire de l'alphabétisation et celle de l'immigration en Belgique
francophone. Il fait apparaître des correspondances entre la scolarisation, l'alphabétisation et l'acquisition du droit de vote. Il met ...

JEU COOPERATIF ; IMMIGRATION ; INTERCULTUREL ; DROITS DE LA PERSONNE ; TEMPS(MESURE) ; DISCRIMINATION ; SCOLARITE ; ALPHABETISATION

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U H

- 32 p.

Cet ouvrage est le résultat d'un ensemble d'animations réalisées avec un groupe d'apprenants de Nivelles.(LEE Brabant Wallon)
La démarche, décrite dans la postface, s'inscrit dans la continuité du travail qui a donné naissance à l'exposition "Telle mère telle fille" (LEE Charleroi -Sud-hainaut) et a fait notamment appel au conteur Maurice Boyikasse.

PHOTO ; REALISATION D'APPRENANT ; FAMILLE ; ATELIER

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U H

- 8 p.

Neuf questions-réponses pratiques sur les relations avocat-client

DROITS ; LEGISLATION--BELGIQUE

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U H

- 23 P.

Il s'agit d'un projet d'animation théâtrale mis sur pied par Lire et Ecrire Brabant wallon en partenariat avec la bibliothèque centrale du Brabant wallon pour des stagiaires en formation à Nivelles. Cette animation, qui est une application du théâtre-action, a été créée à partir des récits de vie des apprenants sur le décrochage scolaire, la responsabilité de l'école et des parents dans le suivi de l'élève, etc. Félicianne Ledoyen, la metteuse en scène, a adopté une méthode de travail essentiellement basée sur l'oral et la créativité. Les apprenants ont choisi le personnage qu'ils souhaitaient jouer. En s'identifiant à lui, ils ont pu transmettre leurs propres émotions, sentiments, représentations, vécu,... Il s'agit d'un projet d'animation théâtrale mis sur pied par Lire et Ecrire Brabant wallon en partenariat avec la bibliothèque centrale du Brabant wallon pour des stagiaires en formation à Nivelles. Cette animation, qui est une application du théâtre-action, a été créée à partir des récits de vie des apprenants sur le décrochage scolaire, la responsabilité de l'école et des parents dans le suivi de l'élève, etc. Félicianne Ledoyen, la metteuse ...

THEATRE ; TEMOIGNAGE D'APPRENANT ; REALISATION D'APPRENANT

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