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Documents  Lire et Ecrire | enregistrements trouvés : 39

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- 54 p.

L'objectif de cette recherche , est d'abord interne et concerne l'amélioration des pratiques : pour Lire et Ecrire, l'enjeu est de saisir ce qui se joue lors d'une entrée en formation pour pouvoir mieux analyser les demandes, besoins et désirs de formation et, partant de là, faire évoluer nos pratiques d'accueil et de formation. Vis-à-vis de l'extérieur, l'enjeu de cette recherche est de parvenir à montrer la complexité de ce qui détermine une entrée et un engagement en formation et de mettre en valeur le fait que ce qui est en jeu dans la formation dépasse largement le strict
apprentissage de la langue.
"Apprendre à lire, à écrire et à calculer est perçu par les apprenants comme un moyen essentiel, non seulement d'accéder à la qualification et à l'emploi, mais également de conquérir une plus grande autonomie dans la vie quotidienne et de trouver sa place dans la famille et dans la société."
L'objectif de cette recherche , est d'abord interne et concerne l'amélioration des pratiques : pour Lire et Ecrire, l'enjeu est de saisir ce qui se joue lors d'une entrée en formation pour pouvoir mieux analyser les demandes, besoins et désirs de formation et, partant de là, faire évoluer nos pratiques d'accueil et de formation. Vis-à-vis de l'extérieur, l'enjeu de cette recherche est de parvenir à montrer la complexité de ce qui détermine une ...

PROFIL DE L'APPRENANT ; TEMOIGNAGE D'APPRENANT ; FORMATION DES FORMATEURS ET DES FORMATRICES ; MOTIVATION ; RECHERCHE-ACTION

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Enregistrements et supports de présentation du séminaire

TIC ; DEMARCHE ADMINISTRATIVE ; ANALPHABETISME ; DISCRIMINATION ; ACTES, CONGRES, ETC.

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Complément au Journal de l'alpha 212 : L'interculturel. Le penser et le vivre au quotidien.
En 2015, face à l'arrivée importante en Belgique de demandeurs d'asile venant du Moyen-Orient, de nombreuses initiatives citoyennes ont vu le jour pour aider ces nouveaux arrivants à s'installer et s'intégrer en Belgique. À l'époque, les sympathisants de la Ligue des Familles ont sollicité cette dernière pour la mise en place d'actions et de dispositifs permettant à tout citoyen d'agir à son niveau pour aider les demandeurs d'asile et les réfugiés. Du côté de Convivial, une réflexion a également été lancée pour mettre en place un dispositif de « befriending » qui visait à permettre des rencontres entre citoyens et réfugiés. Les deux démarches se sont rencontrées et nous avons ainsi, en 2017, lancé ensemble le projet Voisins solidaires.
Complément au Journal de l'alpha 212 : L'interculturel. Le penser et le vivre au quotidien.
En 2015, face à l'arrivée importante en Belgique de demandeurs d'asile venant du Moyen-Orient, de nombreuses initiatives citoyennes ont vu le jour pour aider ces nouveaux arrivants à s'installer et s'intégrer en Belgique. À l'époque, les sympathisants de la Ligue des Familles ont sollicité cette dernière pour la mise en place d'actions et de dispositifs ...

IMMIGRANT ; CITOYENNETE

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Bénédicte Verschaeren à écrit cet article en complément au Journal de l'alpha 212 sur l'interculturel.
"Au détour des visites de découvertes de Bruxelles réalisées dans le cadre de l'atelier nommé Histoire [1] du Collectif Alpha de Molenbeek, j'ai proposé un thème que je fréquente beaucoup et qui me passionne : celui des cimetières. En effet, depuis plus de 25 ans, je suis active à titre bénévole dans une association qui défend le patrimoine funéraire. C'est donc un sujet que je connais très bien mais que jusqu'alors je n'avais jamais osé proposer à des groupes d'apprenants..."
Bénédicte Verschaeren à écrit cet article en complément au Journal de l'alpha 212 sur l'interculturel.
"Au détour des visites de découvertes de Bruxelles réalisées dans le cadre de l'atelier nommé Histoire [1] du Collectif Alpha de Molenbeek, j'ai proposé un thème que je fréquente beaucoup et qui me passionne : celui des cimetières. En effet, depuis plus de 25 ans, je suis active à titre bénévole dans une association qui défend le patrimoine ...

LAICITE ; BEAUX-ARTS ; RELIGIONS

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