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Une analyse de l'accès à l'enseignement des mineurs primo-arrivants en Fédération Wallonie Bruxelles, qui pointe les points positifs des DASPA (Dispositifs d'Accueil et de scolarisation des élèves Primo-Arrivants) mais aussi ses limites face à la réalité de terrain : acquis scolaires de départ très variables, temps d'apprentissage trop court, instabilité des primo-arrivants, faible budget alloué aux écoles etc. Il se base sur une enquête de terrain réalisée par des élèves de l'ULB. Une analyse de l'accès à l'enseignement des mineurs primo-arrivants en Fédération Wallonie Bruxelles, qui pointe les points positifs des DASPA (Dispositifs d'Accueil et de scolarisation des élèves Primo-Arrivants) mais aussi ses limites face à la réalité de terrain : acquis scolaires de départ très variables, temps d'apprentissage trop court, instabilité des primo-arrivants, faible budget alloué aux écoles etc. Il se base sur une enquête de ...
PRIMO-ARRIVANT ; SCOLARITE DES ENFANTS D'IMMIGRANTS ; ANALYSE
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- 150 p.
POLITIQUE D'ALPHABETISATION
- 77 p.
ALPHABETISATION EN MILIEU CARCERAL
Le projet Prendre sa place a été conçu à partir de demandes explicites des personnes peu scolarisées qui fréquentent notre organisme : avoir la possibilité de mieux comprendre les changements en cours dans nos sociétés, qu'ils soient politiques, économiques, culturels, sociaux, juridiques, exposer leurs points de vue et proposer des solutions aux problèmes.Cahier 1 : Actions et démarches - Cahier 2 : Articles, entrevues, lettres - Cahier 3 : Sensibilisation - Cahier 4 : Actions politiques Le projet Prendre sa place a été conçu à partir de demandes explicites des personnes peu scolarisées qui fréquentent notre organisme : avoir la possibilité de mieux comprendre les changements en cours dans nos sociétés, qu'ils soient politiques, économiques, culturels, sociaux, juridiques, exposer leurs points de vue et proposer des solutions aux problèmes.Cahier 1 : Actions et démarches - Cahier 2 : Articles, entrevues, lettres - Cahier 3 : ...
ALPHABETISATION POPULAIRE ; CONSCIENTISATION ; ACTION COMMUNAUTAIRE ; ESTIME DE SOI ; EDUCATION A LA CITOYENNETE (ENSEIGNEMENT) ; SENSIBILISATION
- 24 p.
PROGRAMME D'ALPHABETISATION ; SENSIBILISATION
- 158 p.
Comme les années précédentes, le rapport annuel de Myria fait le point sur une année d'actualité migratoire chargée, à l'aide des chiffres les plus récents disponibles. Il en tire des conclusions et formule des recommandations. Le rapport éclaire non seulement les chiffres et les tendances démographiques les plus significatifs mais se concentre aussi sur trois sujets :* l'évolution récente du droit de vivre en famille ;* les implications de l'article 3 de la Convention européenne des droits de l'homme, suite à l'affaire des Soudanais ;* le rôle des communes en tant qu'acteurs de première ligne dans les procédures de séjour. Comme les années précédentes, le rapport annuel de Myria fait le point sur une année d'actualité migratoire chargée, à l'aide des chiffres les plus récents disponibles. Il en tire des conclusions et formule des recommandations. Le rapport éclaire non seulement les chiffres et les tendances démographiques les plus significatifs mais se concentre aussi sur trois sujets :* l'évolution récente du droit de vivre en famille ;* les implications de ...
IMMIGRATION--BELGIQUE ; DROITS DE LA PERSONNE ; FAMILLE ; STATISTIQUES ; DROIT D'ASILE
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