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- 141 p.

... De façon générale, le développement du secteur non marchand s'est accompagné des processus de salarisation, de professionnalisation! et de recomposition des métiers relationnels. Cette recomposition du social interroge le sens même du travail social... La recomposition! du « Social » a entraîné des conflits de rôles, voire une concurrence! entre les « nouveaux!métiers », les métiers « traditionnels »! et les bénévoles.... ... De façon générale, le développement du secteur non marchand s'est accompagné des processus de salarisation, de professionnalisation! et de recomposition des métiers relationnels. Cette recomposition du social interroge le sens même du travail social... La recomposition! du « Social » a entraîné des conflits de rôles, voire une concurrence! entre les « nouveaux!métiers », les métiers « traditionnels »! et les bénévoles....

VIE ASSOCIATIVE ; ANALYSE DE PRATIQUES ; TRAVAIL SOCIAL

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Accès vers la page de l'institut Roger Guibert - Département formateur en alphabétisation

TFE ; ALPHABETISATION

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Solodou BAH Ousmane | 2019 H

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Une méthode d'alphabétisation pour adultes, qui lie format papier au numérique. Elle est accessible sur tous les supports web (ordinateurs, tablettes, smartphones et montres connectées).

Une méthode ludique, simple et progressive d'apprentissage du français, écrit et parlé, en toute autonomie grâce à une application mobile mis au point et développée par ce Guinéen, réfugié politique.
Couplée à un manuel et un cahier d'activités, l'application est dotée de vidéos, de sons et de dessins qui correspondent à chaque leçon, traduite en 6 langues.

« L'important est vraiment que chacun puisse l'utiliser seul quand et où il le souhaite. Car les cours avec un professeur c'est important, mais souvent ce n'est qu'une fois par semaine et entre-temps, il y a un risque d'oublier ce qu'on a appris », explique Ousmane Bah, qui souhaite ainsi aider les primo-arrivants ne parlant pas encore un mot de français comme des résidents qui maîtrisent déjà l'oral mais pas l'écrit.
Une méthode d'alphabétisation pour adultes, qui lie format papier au numérique. Elle est accessible sur tous les supports web (ordinateurs, tablettes, smartphones et montres connectées).

Une méthode ludique, simple et progressive d'apprentissage du français, écrit et parlé, en toute autonomie grâce à une application mobile mis au point et développée par ce Guinéen, réfugié politique.
Couplée à un manuel et un cahier d'activités, l'application ...

METHODE D'ALPHABETISATION ; AUTO-APPRENTISSAGE ; INTERNET

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Ce matériel d'apprentissage interactif en ligne est destiné aux adultes en alphabétisation mais peut être également utile pour les personnes en formation de base et en francisation. Ces activités sont conçues pour apprendre de nouvelles notions et non pas pour valider un apprentissage déjà effectué. Ce matériel peut convenir à des personnes de niveau intermédiaire et fonctionnel, avec le support d'une animatrice en alphabétisation (ou formatrice selon l'appellation en cours dans votre organisme). Ce matériel d'apprentissage interactif en ligne est destiné aux adultes en alphabétisation mais peut être également utile pour les personnes en formation de base et en francisation. Ces activités sont conçues pour apprendre de nouvelles notions et non pas pour valider un apprentissage déjà effectué. Ce matériel peut convenir à des personnes de niveau intermédiaire et fonctionnel, avec le support d'une animatrice en alphabétisation (ou formatrice ...

EXERCICE D'ECRITURE ; EXERCICE DE CALCUL ; VOCABULAIRE ; MATERIEL D'ALPHABETISATION

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Lutte contre l'analphabétisme et lutte contre la pauvreté et l'exclusion ont toujours été des luttes indissociables pour le mouvement de l'alphabétisation populaire. C'est en effet chez les populations les plus pauvres que l'on retrouve la majorité des personnes peu alphabétisées. Par ailleurs, le fait d'être une personne peu alphabétisée constitue un facteur de précarité à plusieurs niveaux : précarité face au travail, santé plus fragile, exclusion sociale, etc.
Lors du dernier Congrès d'orientation du RGPAQ, tenu en février 2004, les membres du Regroupement ont réaffirmé les principes guidant leurs actions et leur appartenance au mouvement de l'alphabétisation populaire.
Vous trouverez sur ce site le fruit de leur réflexion et leur philosophie d'action.
Lutte contre l'analphabétisme et lutte contre la pauvreté et l'exclusion ont toujours été des luttes indissociables pour le mouvement de l'alphabétisation populaire. C'est en effet chez les populations les plus pauvres que l'on retrouve la majorité des personnes peu alphabétisées. Par ailleurs, le fait d'être une personne peu alphabétisée constitue un facteur de précarité à plusieurs niveaux : précarité face au travail, santé plus fragile, ...

ALPHABETISATION POPULAIRE ; CANADA

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