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Documents : Coffret  Ensemble pédagogique proposé par l'éditeur. - Comprend génér | enregistrements trouvés : 529

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Ce jeu propose 15 séries de photographies de 4 niveaux de difficulté pour apprendre à structurer le temps.
(4 séries de 3 photographies, 6 séries de 4 photographies, 3 séries de 5 photographies, 2 séries de 6 photographies).

TEMPS(MESURE) ; VOCABULAIRE ; PENSEE LOGIQUE

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ISBN 9782765011262

Comme dans un jeu de loto, il faut jumeler le mot illustré sur chaque carte avec l'un des mots illustrés sur la planche de jeu, en respectant l'opération phonologique indiquée sur le pictogramme.Six jeux sont prévus de manière à travailler différentes opérations : le domino des syllabes, la syllabe commune, la première syllabe, la dernière syllabe,
la rime, le premier son.
Comme dans un jeu de loto, il faut jumeler le mot illustré sur chaque carte avec l'un des mots illustrés sur la planche de jeu, en respectant l'opération phonologique indiquée sur le pictogramme.Six jeux sont prévus de manière à travailler différentes opérations : le domino des syllabes, la syllabe commune, la première syllabe, la dernière syllabe,
la rime, le premier son.

PHONETIQUE ; JEU DIDACTIQUE

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U H

Les supports et pistes d'animation proposés dans ce kit ont été développés autour des 3 étages qui composent l'affiche et imaginés pour offrir aux professionnels différentes portes d'entrée pour amener la thématique en animation, tout en favorisant l'interaction.

Le kit contient :

un guide d'animation qui offre des pistes d'exploitation des supports d'animation ;
un guide théorique qui propose des repères théoriques sur le vote et l'organsiation du pouvoir communal ;
une affiche (réactualisation de l'affiche 2012), support d'animation, subdivisée en 3 étages, qui représentent visuellement le geste voter, l'organisation du pouvoir communal et les compétences exercées au niveau communal ;
une ligne du temps qui reprend les différentes étapes du vote, de la convocation à la proclamation des résultats ;
un set de 14 cartes domaines d'action qui permettront d'échanger sur les domaines d'action de la commune et les services qu'elle offre aux citoyens.
Un ensemble de supports complémentaires peut être téléchargé :

un set de vignettes ligne du temps, permettant de découvrir de manière interactive les différentes étapes du vote ;
un support individuel à distribuer aux participants, qui reprend la ligne du temps et sous laquelle un espace a été prévu pour permettre la prise de notes ;
une planche récapitulative des domaines d'action communaux à distribuer aux participants ou aux sous-groupes ;
un set de 5 fiches profil permettant de faire emerger des besoins de citoyens auxquels la commune peut répondre.
Les supports et pistes d'animation proposés dans ce kit ont été développés autour des 3 étages qui composent l'affiche et imaginés pour offrir aux professionnels différentes portes d'entrée pour amener la thématique en animation, tout en favorisant l'interaction.

Le kit contient :

un guide d'animation qui offre des pistes d'exploitation des supports d'animation ;
un guide théorique qui propose des repères théoriques sur le vote et l'o...

ELECTIONS ; LEGISLATION--BELGIQUE ; DEMARCHE PEDAGOGIQUE ; LECTURE D'IMAGE ; DROITS DE LA PERSONNE

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Des moments de partage ont suscité l'envie de découvrir de manière décalée les lieux forestois évoqués par les uns et les autres. Des promenades et lectures de cartes géographiques ont constitué le point de départ pour représenter les « richesses » de la commune. Pour ce faire, diverses formes d'expression artistique ont été utilisées : linogravure, peinture, collage, broderie, dessin... L'objectif était de réaliser une grande fresque représentant le Forest vécu par le groupe. Cette démarche a permis au groupe de porter un regard neuf sur le territoire pratiqué. C'est ensuite tout naturellement qu'il a eu envie de s'amuser à "rêver Forest" en déployant son imagination.

En proposant ce kit composé d'une reproduction des cartes réalisées et de 10 consignes de réalisation artistique et d'exploration, Cultures&Santé a souhaité partager la démarche utilisée et encourager d'autres groupes à partir à la découverte d'un territoire et à créer leurs propres cartes poético-géographiques vécues et rêvées.
Des moments de partage ont suscité l'envie de découvrir de manière décalée les lieux forestois évoqués par les uns et les autres. Des promenades et lectures de cartes géographiques ont constitué le point de départ pour représenter les « richesses » de la commune. Pour ce faire, diverses formes d'expression artistique ont été utilisées : linogravure, peinture, collage, broderie, dessin... L'objectif était de réaliser une grande fresque r...

BRUXELLES ; MILIEU URBAIN ; DEMARCHE PEDAGOGIQUE ; SPATIALISATION ; VISITE EDUCATIVE ; ATELIER D'ARTS GRAPHIQUES

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Kit pédago-créatif pour (re)découvrir un territoire à travers l'écriture et des animations ludiques

Cet outil a été créé dans le cadre du programme quinquennal régional de cohésion sociale bruxellois 2016-2020, en partenariat avec l'asbl La Rue. Il est le fruit d'un projet axé sur la thématique du territoire qui a permis à des habitants de la commune de Molenbeek-Saint-Jean d'exprimer leurs visions et représentations du quartier et de la ville.

La découverte de l'écriture en tant que médium artistique et l'éveil historique mené par l'asbl La Fonderie ont encouragé les participants à décaler leur regard sur des lieux du quotidien. Ces expérimentations ont été propices à l'étonnement et à l'ouverture à d'autres horizons.

Des créations et déambulations collectives, ont émergé 15 cartes de consignes d'écriture et d'exploration (comportant aussi des exemples de textes des participants). Citoyen curieux ou animateur de groupe, elles vous invitent à partir à la découverte d'un territoire de manière ludique et poétique. Libre à vous d'adapter ces propositions au sein de votre quartier ou de votre terrain d'action.
Kit pédago-créatif pour (re)découvrir un territoire à travers l'écriture et des animations ludiques

Cet outil a été créé dans le cadre du programme quinquennal régional de cohésion sociale bruxellois 2016-2020, en partenariat avec l'asbl La Rue. Il est le fruit d'un projet axé sur la thématique du territoire qui a permis à des habitants de la commune de Molenbeek-Saint-Jean d'exprimer leurs visions et représentations du quartier et de la ...

MILIEU URBAIN ; VISITE EDUCATIVE ; ATELIER D'ECRITURE ; BRUXELLES ; FICHE PEDAGOGIQUE

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U V

Ce jeu de manipulation permet de réaliser des constructions en volume d'après des modèles dessinés en perspective.

SPATIALISATION ; GEOMETRIE ; JEU DIDACTIQUE ; HABILETES MOTRICES

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