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Pour passer du "comment ça s'écrit" au "pourquoi" : Une activité autour du "dictionnaire" d'un texte

MOUTTEAU Kristine

01/04/2010

pp.41-45

FICHE PEDAGOGIQUE ; GRAMMAIRE ; ENSEIGNEMENT DE L'ORTHOGRAPHE ; COMPREHENSION EN LECTURE

Le dictionnaire d'un texte, c'est le relevé des mots composant un texte et leur fréquence d'apparition dans le texte. L'activité présentée ici par Kristine Moutteau, formatrice au Collectif Alpha à Saint-Gilles, permet de formuler des hypothèses sur le sens d'un texte et de vérifier ces hypothèses en les confrontant à la réalité des mots dans un premier temps, des signes grammaticaux et du texte dans un second temps. C'est une activité très riche car elle permet d'aborder les différents genres de texte, les niveaux de langue, et de mettre en évidence le rôle de la grammaire pour la compréhension du texte.

Langue : FRANCAIS

Téléchargeable : Non

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