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Une grammaire d'aujourd'hui : Repondre aux questions des enseignants

CHARMEUX Eveline ; GRANDATY Michel ; MONIER-ROLAND Françoise

SEDRAP

2001

124 p.

2-84117-334-8

G GRAM char

GRAMMAIRE ; ENSEIGNEMENT DE LA GRAMMAIRE ; LINGUISTIQUE

Pour les auteurs de ces ouvrages, la grammaire a toujours été la mal aimée de l'enseignement, alors qu'elle est pourtant absolument indispensable à la construction d'une véritable maitrise de la langue. Ces trois volumes ont pour ambition d'apporter les orientations théoriques et pratiques permettant de réinsérer l'étude du fonctionnement de la langue dans l'ensemble des activités langagières. Le premier volume, Répondre aux questions des enseignants, est, comme son titre l'indique, consacré aux réponses qu'apportent les recherches des auteurs aux questions de fond que posent les enseignants, comme : " Qu'est-ce que la grammaire ? ", " Comment fonctionne une langue ? ", " Quel français enseigner ? ", " Que dire de la terminologie ? " Etc.
Cette 'grammaire d'aujourd'hui' est donc à la fois une 'grammaire', puisqu'elle rend compte du fonctionnement textuel et phrastique de la langue française, et un manuel de pédagogie de la grammaire proposant des pratiques et des progressions pour le travail de classe.

Lieu d'édition : Toulouse

Collection : Le français mode d'emploi

Notes ISBD : vol. 1

Langue : FRANCAIS

Téléchargeable : Non

Prêt : non disponible


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