Education des adultes et développement durable, l'expérience du CETHA Socamani ( Bolivie)
01/01/2013
pp.97-121
Récit d'une expérience d'approches du développement durable "par en bas" dans une perspective d'éducation permanente.
N° revue : 187
Niveau d'autorisation : 0
Langue : FRANCAIS
Téléchargeable : Non