Centre de documentation pour l'alphabétisation et l'éducation populaire

Contient

• [Article] Grille générique des savoirs de base en situation professionnelle / BOULANGER Yolande ; LEJEUNE Pascale ; MIRKES Marina. Le Journal de l'alpha, 2016, n° 202. - pp. 85-98
  
• [Article] De la création de référentiels pour le secteur wallon de l'insertion socioprofessionnelle / MIRKES Marina. Le Journal de l'alpha, 2016, n° 202. - pp. 69-84
  
• [Article] Faire tourner la roue : Une application au projet "Charleroi notre ville" / NOSSAINT Rosemarie. Le Journal de l'alpha, 2016, n° 202. - pp. 57-68
  
• [Article] Pour articuler finalités, buts et acquisition des savoirs de base : la grande roue de Lire et Ecrire / STERCQ Catherine. Le Journal de l'alpha, 2016, n° 202. - pp. 44-56
  
• [Article] Compétences et attendus dans l'apprentissage de la langue étrangère / MEDIONI Marie-Alice. Le Journal de l'alpha, 2016, n° 202. - pp. 33-43
  
• [Article] Compétences et approche par compétences / STERCQ Catherine. Le Journal de l'alpha, 2016, n° 202. - pp. 25-32
  
• [Article] Quels référentiel pour quelle société et quel apprentissage? / STERCQ Catherine. Le Journal de l'alpha, 2016, n° 202. - pp. 17-24
  
• [Article] Cadre de référence : un espace de liberté dans un paysage qui se ferme / WRATHALL Stuart. Le Journal de l'alpha, 2016, n° 202. - pp. 8-16
  
• [Article] Edito : Se positionner dans le paysage des référentiels : un enjeu pour l'alphabétisation populaire / PINCHART Sylvie. Le Journal de l'alpha, 2016, n° 202. - pp. 5-7
  
• [Article] Participation à la construction d'un référentiel métier : Quel lien avec la pratique de terrain? -entretien / LAMAND Anne ; AUDEMAR Aurélie. Le Journal de l'alpha, 2016, n° 202. - pp. 99-111