Le Journal de l'Alpha - 138 : Maths en alpha (I)
Edito par Catherine Stercq, p.3
Dossier : Maths en alpha, pp.4-33
S.G., Maths en alpha, p.5
Frédéric Maes, Les maths, notre inévitable souffrance?, p.6
Pierre Sartiaux, Les prérequis mathématiques pour des enfants de moins de 6 ans et pour des adultes en alphabétisation, p.10
Danielle Henuset, Former les formateurs alpha à la gestion mentale : des enjeux au projet, p.15
Christine Leclercq, Animer un groupe de maths : l'apport de la gestion mentale, p.18
Régine Oliva, "Ce qui s'apprend...", p.21
Fiches pédagogiques
Annick Wuestenberg, Le réveil, p.30
Animation née du constat que plus de la moitié des apprenants ne possédaient pas de réveil et que ceux qui en possédaient ne savaient pas l'utiliser.
Jacqueline Mapessa, La réussite, p.32
Un jeu de cartes à proposer aux stagiaires comme activité mathématique pour travailler les compétences numériques.
Site Internet : www.lire-et-ecrire.be
N° revue : 138
Niveau d'autorisation : 0
Langue : FRANCAIS
