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Centre de documentation pour l'alphabétisation et l'éducation populaire

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Quand maths et EPS font route ensemble

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Article

BLANCHOUIN Aline ; PFAFF Nathalie

Cahiers pédagogiques

01/11/2004

pp. 37-38

Description d'une expérience de "situation-probléme" : la notion de longueur au cours de maths et au cours d'éducation physique

N° revue : 427

Niveau d'autorisation : 0

Langue : FRANCAIS

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