Publication destinée aux équipes pédagogiques et qui aborde la problématique de la sous-représentation des femmes dans le numérique et les STIM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques), réalisée par le Service général du Numérique éducatif avec le soutien et la collaboration de la Direction de l’Egalité des Chances de la FW-B (2022, 23 pages)
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