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- n° 124 - pp. 28-33
RECHERCHE-ACTION ; VIE SCOLAIRE ; CITOYENNETE ; ENSEIGNEMENT--HISTOIRE
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- n° 105 - pp. 13-15
"... entre alphabétisation et lecturisation, l'écrit comme technique de l'intellect..."
- n° 103 - pp. 87-94
- n° 103 - p.62
extrait de "l'enfant et le maître"
- n° 102 - pp. 3-8
Qu'il s'agit toujours de la même école...
ENSEIGNEMENT ; IDEOLOGIE
- n° 101 - pp. 28-44
Une critique sévère de l'ouvrage "les neurones de la lecture"
APPRENTISSAGE DE LA LECTURE-ECRITURE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF
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