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Documents  GOFFINET Sylvie-Anne | enregistrements trouvés : 62

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U V

- [115-117]pp.

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U V

- [63-77]pp.

Les Belgo-Marocains et les Belgo-Turcs, soit
l'ensemble des personnes d'origine marocaine et
turque nées ou non en Belgique, constituent les deux
groupes les plus importants de confession musulmane
en Belgique. Comment ces personnes définissentelles et surtout vivent-elles leur attachement à l'islam ?
Mais aussi comment vivent-elles leur intégration à la
société ? Le portrait qu'elles dressent d'elles-mêmes à
travers une enquête, Belgo-Marocains, Belgo-Turcs:
(auto)portrait de nos concitoyens, réalisée par un
groupe de chercheurs à la demande de la Fondation
Roi Baudouin1, nous renvoie à l'image que nous nous
en faisons
Les Belgo-Marocains et les Belgo-Turcs, soit
l'ensemble des personnes d'origine marocaine et
turque nées ou non en Belgique, constituent les deux
groupes les plus importants de confession musulmane
en Belgique. Comment ces personnes définissentelles et surtout vivent-elles leur attachement à l'islam ?
Mais aussi comment vivent-elles leur intégration à la
société ? Le portrait qu'elles dressent d'elles-mêmes à
travers une enquête, Belgo-...

ENQUETE ; ANALYSE

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U V

- [32-45]pp.

Rencontre avec Nadia El Hadri, Fatiha Sabi, Jamila Zeamari, formatrices au Centre alpha Molenbeek Dubrucq, et Denis Marchat, formateur au Centre alpha Anderlecht 4 Lire et Écrire Bruxelles
Animation : Jacqueline Michaux, coordinatrice générale pédagogique 4 Lire et Écrire Bruxelles
Rédaction : Sylvie-Anne Goffinet 4 Lire et Écrire Communauté française
Rencontre avec Nadia El Hadri, Fatiha Sabi, Jamila Zeamari, formatrices au Centre alpha Molenbeek Dubrucq, et Denis Marchat, formateur au Centre alpha Anderlecht 4 Lire et Écrire Bruxelles
Animation : Jacqueline Michaux, coordinatrice générale pédagogique 4 Lire et Écrire Bruxelles
Rédaction : Sylvie-Anne Goffinet 4 Lire et Écrire Communauté française

TEMOIGNAGE DE FORMATEUR

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U V

- [70-82]pp.

Quels obstacles à la formation qualifiante et à la validation des compétences?
La validation des compétences au service de qui?

INSTRUMENT D'EVALUATION ; ACCES A L'EMPLOI ; ANALYSE

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