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Documents  DREZE Wivine | enregistrements trouvés : 14

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U V

- n° 150 - pp. 22-29

Questions accompagnées de fiche pratiques sur le choix des supports et de la méthodologie à utiliser lorsqu'on travaille la presse en alpha

APPROCHE FONCTIONNELLE ; FICHE PEDAGOGIQUE

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U H

Le référentiel / test de positionnement pour le FLES propose un cadre de référence commun aux acteurs de l'insertion, de l'enseignement et de la formation des adultes de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Basé sur le cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), il permet d'offrir aux primo arrivants un test de positionnement leur permettant d'identifier leur niveau en français et de faciliter leur orientation vers des parcours d'insertion et de formation appropriés. La diffusion de cet outil peut être accompagnée de formations à son utilisation. D'une durée de trois jours, elles seront organisées sur l'ensemble de la communauté française.
Pour toutes informations et pour télécharger le bon de commande du référentiel, rendez-vous sur :
http://communaute-francaise.lire-etecrire.be/index.php?option=com_content&task=view&id=242&Itemid=99999999
Le référentiel / test de positionnement pour le FLES propose un cadre de référence commun aux acteurs de l'insertion, de l'enseignement et de la formation des adultes de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Basé sur le cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), il permet d'offrir aux primo arrivants un test de positionnement leur permettant d'identifier leur niveau en français et de faciliter leur orientation vers des parcours ...

FLE ; INSTRUMENT D'EVALUATION

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U V

Méthode d'apprentissage du français langue étrangère pour enfants (5-8 ans) adaptée de "Pourquoi pas !"

METHODE D'ORAL ; FLE ; EXERCICE DE LECTURE ; EXERCICE D'ECRITURE ; SPATIALISATION

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U V

Premier DVD : adaptation du livre du maître en langue des signes
Deuxième DVD : exercices

ALPHABETISATION POUR PERSONNES AYANT UNE DEFICIENCE AUDITIVE ; METHODE POURQUOI PAS ; LANGAGE DES SIGNES

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U V

- 24 p.

Méthode audiovisuelle de français pour adolescents et adultes.
Comprend : Introduction - SAV 0 - SAV 2,3,4,5 - DE 1 - SAV 1 - TPV1 - SAV 2 - TPV2 - DE 2 - SAV 3 - TPV 3 - SAV 4 - TPV 4 - DE 4 - SAV 5 - TPV 5

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U V

Méthode audiovisuelle de français pour adolescents et adultes.
Comprend : DE 6 - SAV6 - LECT 6 - TPV 6 - SAV 7 - LECT 7 -T PV 7 - DE 7 - SAV 8 - LECT 8 - TPV 8 -SAV 9 - LECT 9 - TPV 9 - DE 9 - SAV 10 - LECT 10 TPV 10

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