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Documents  ALPHABETISATION POUR IMMIGRANTS | enregistrements trouvés : 56

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- n° 176 - pp. 64-75

Sous cet intitulé, l'auteur approfondit le processus de "créolisation" . Il s'agit ici d'un journal de bord d'une aventure en territoire immigré. Un territoire qui se situe entre la culture d'origine et l'expérience de l'exil. Pendant des ateliers d'écriture pour hommes et femmes immigrés en cours d'alphabétisation, Jérémie Piola met en place un espace de discussion liés aux moments important de l'existence, de ce qui manque le plus dans le pays d'origine. Par la prise de note, le débat, les diverses conceptions du monde émergent et crée de la communauté entre les communautés. Après quelques mois de discussion et de prise de note, chacun s'essaye à l'écriture d'un premier texte, difficile à déchiffrer mais précieux. Elle raconte l'accent du migrant et de la migrante, une "oralisation de l'écrit". L'accent, le rythme, la tonalité, la musicalité de la personne "baigne" l'écrit. L'immigratien nous invite à penser et participer à l'invention de nouvelles formes d'expression au niveau de la langue. Le but de ces ateliers est d'essayer de constituer avec les migrants et les migrantes dans le contexte de l'apprentissage du français, des espaces de retrouvailles proches de ceux qu'ils et elles connaissaient dans leur pays d'origine. Cette mise en confiance est nécessaire à à vaincre les difficultés de la langue. Sous cet intitulé, l'auteur approfondit le processus de "créolisation" . Il s'agit ici d'un journal de bord d'une aventure en territoire immigré. Un territoire qui se situe entre la culture d'origine et l'expérience de l'exil. Pendant des ateliers d'écriture pour hommes et femmes immigrés en cours d'alphabétisation, Jérémie Piola met en place un espace de discussion liés aux moments important de l'existence, de ce qui manque le plus dans le pays ...

ALPHABETISATION POUR IMMIGRANTS ; COLONIALISME ; ESTIME DE SOI

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Recueil de textes autour du monde du travail. Une des premières parutions de documents destinée au travailleurs immigrés en France. Les textes de ce livre ont été extraits de "Je me libère de l'ignorance", ouvrage édité en 1965 par l'Ambassade d'Algérie à paris et l'Amicale des Algériens en Europe.

EMPLOI ; ALPHABETISATION POUR IMMIGRANTS ; VOCABULAIRE ; COMPREHENSION EN LECTURE ; SYNDICAT

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Coffret

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Une des premières méthodes d'alphabétisation, parue en France dans les années 70. Les fascicules proposent une initiation à la lecture et à l'écriture, en m^me temps qu'une application immédiate dans la vie quotidienne (lecture de plans, envois de colis, formulaires, etc.)

METHODE D'ALPHABETISATION ; ALPHABETISATION FONCTIONNELLE ; ALPHABETISATION POUR IMMIGRANTS

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Menant de front l'apprentissage du français oral et écrit, cette méthode approuvée vise à assurer l'autonomie des apprenants.
Ses objectifs :
Répondre aux besoins de tous les jours.
Permettre une insertion effective sur le marché de l'emploi.
Tenir compte de la diversité actuelle des publics migrants.

METHODE DE LECTURE ; ALPHABETISATION POUR IMMIGRANTS

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