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Documents  EVALUATION DES PROGRAMMES | enregistrements trouvés : 48

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U V

- pp.42-46

"un cadre de références des savoirs de base permet d'apporter un statut éducatif et non plus une simple action sociale ..."

EVALUATION DES PROGRAMMES

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U V

- n° 65 - pp. 41-64

Présentation de deux approches actuelles d'alphabétisation : une approche standard (plus ou moins scolaire - avec progrmme et manuels fournis par le gouvernement) et une approche expérimentale (renforcement des capacités pour l'alphabétisation permanente - programme CELL)

METHODE D'ALPHABETISATION ; EVALUATION DES PROGRAMMES ; EGYPTE ; FORMATION DES FORMATEURS ET DES FORMATRICES ; ALPHABETISATION EN MILIEU RURAL

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U V

- n° 65 - pp. 9-20

Analyse critique du programme keynian d'alphabétisation des adultes

KENYA ; EVALUATION DES BESOINS ; EVALUATION DES PROGRAMMES ; MOTIVATION ; RELATIONS FORMATEUR APPRENANT

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U V

- n° 64 - pp. 173-180

Compte rendu du rapport mondial de suivi de l'éducation pour tous (EPT) et brêve analyse des des objectifs fixés en 2000 lors du forum mondial de l'éducation à Dakar

ACTES, CONGRES, ETC. ; PROJET D'ALPHABETISATION ; EVALUATION DES PROGRAMMES ; OBJECTIF DE L'EDUCATION

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U V

- n° 64 - pp. 73-80

Document de présentation de la conférence organisée du 11 au 13 avril par l'IIZ/DVV

FORMATION DES FORMATEURS ET DES FORMATRICES ; AFRIQUE ; ASIE ; EVALUATION DES PROGRAMMES

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U V

- n° 64 - pp. 51-72

"Le but du programme est de mettre en place des centres de formation pilotes ... pour dispenser des foramtions systématiques aux populations rurales."

ETHIOPIE ; PROJET D'ALPHABETISATION ; RELATION ALPHABETISATION PAUVRETE ; EVALUATION DES PROGRAMMES

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