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- n° 160 - 26-28

Mise en place de l'évaluation d'un projet avec des jeunes exclus de Recife au Brésil (méthodologie, processus d'évaluation...)

EVALUATION ; DISCRIMINATION SOCIALE ; FORMATION DES JEUNES ADULTES ; PARTICIPATION

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y

- 312 p.
Cote : ENS SOC viol

4 axes thématiques organisent ce colloque :

Axe 1 : La violence à l'école, du problème social à l'objet scientifique : questions épistémologiques et méthodologiques
Axe 2 : Tensions, sociabilités, savoirs et expériences scolaires
Axe 3 : Victimation, expérience professionnelle et souffrance au travail
Axe 4 : Prévention de la violence, « best practices » et modèles de professionnalité

VIOLENCE ; SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION ; ACTES, CONGRES, ETC. ; ECHEC SCOLAIRE ; RELATIONS FORMATEUR APPRENANT ; TIC ; ENSEIGNEMENT--HISTOIRE ; MILIEU INSTITUTIONNEL ; COMMUNICATION ; DISCRIMINATION ; MEXIQUE ; ESPAGNE ; AUTORITE ; RELATIONS INTERPERSONNELLES ; FORMATION DES JEUNES ADULTES ; GITANS ; ANALYSE DE PRATIQUES ; VIE SCOLAIRE

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Cote : M 152

Avec un article d'Hélena Lockaert pour le collectif alpha

ENSEIGNEMENT DES MATHEMATIQUES ; PEUR DES MATHEMATIQUES ; PREREQUIS ; FORMATION DES JEUNES ADULTES ; ACTES, CONGRES, ETC.

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1. Mais si, ils aiment lire! L'enquête qui balaie les idées fausses sur les jeunes et la lecture , in Le nouvel observateur , n°1791 , du 4 au 10 mars 1999 .
2. Le point sur ... l'illettrisme et les jeunes , in Observatoire de l'enfance en France , n°34 , novembre 2000 .
3. Forum Européen de la Jeunesse , Alphabétisation , novembre 1981 .

DIFFICULTE EN LECTURE ; FORMATION DES JEUNES ADULTES ; UNION EUROPEENNE

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- pp. 355-396

FORMATION DES JEUNES ADULTES ; PROJET D'ALPHABETISATION ; ALPHABETISATION POPULAIRE ; CANADA

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- 96 p.
Cote : ISP FO-PRO beau

FORMATION DES JEUNES ADULTES ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; IMMIGRATION ; BELGIQUE ; ASSOCIATION

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