Documents  INDE | enregistrements trouvés : 9

- pp.139-164

L'impact des pratiques éducatives sur les collectifs de femmes et leur aptitude à acquérir le contôle des ressources économiques, sociales et politiques : résultats de l' étude d'une action menée en Inde par le HARC (Himalayan Action Research Center), PEACE (People's Action for Creative Education) et le SHAYI (Centre for Collective Learning and Action)

FEMME ; INDE ; ALPHABETISATION EN MILIEU RURAL ; CONSCIENTISATION ; RELATION ALPHABETISATION DEVELOPPEMENT

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- pp. 57-64

L'élimination des langues ethniques, élément essentiel de l'identité culturelle ets un problème mondial qui touche particlièrement l'Inde...

INDE ; LANGUE MATERNELLE ; LANGUE DOMINANTE ; CULTURE POPULAIRE

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Une initiative de développement communautaire durable dans un petit village reculé du Rajasthan. Des enseignants, des infirmiers, des ingénieurs, des sages-femmes «aux pieds nus» ont tous appris leur métier sur le tas, par la pratique et forment adultes et enfants.
http://www.unesco.org/archives/multimedia/index.php?s=flvplayer&pg=33&vl=Fre&vo=2&id=131 Une initiative de développement communautaire durable dans un petit village reculé du Rajasthan. Des enseignants, des infirmiers, des ingénieurs, des sages-femmes «aux pieds nus» ont tous appris leur métier sur le tas, par la pratique et forment adultes et enfants.
http://www.unesco.org/archives/multimedia/index.php?s=flvplayer&pg=33&vl=Fre&vo=2&id=131

INDE ; CULTURE POPULAIRE ; CONSCIENTISATION ; EDUCATION AU DEVELOPPEMENT ; AUTO-SOCIO CONSTRUCTION DU SAVOIR ; ALPHABETISATION EN MILIEU RURAL

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- 315 p.
ISBN 92 820 2041 X

POSTALPHABETISATION ; STATISTIQUES ; POLITIQUE D'ALPHABETISATION ; CHINE ; INDE ; INDONESIE ; NEPAL ; THAILANDE ; VIETNAM

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- 24 p.
ISBN 2 7650 0688 1

INDE

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