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Documents  INTERNET | enregistrements trouvés : 52

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U V

- 71-70

Projet éducatif visant des étudiants de 13 à16 ans d'échange par le web sur le développement durable développé par Alice O en étroite collaboration avec des écoles et des organisations du Zimbabwe, d'Indonésie et des Pays-Bas:création d'un site internet : www.thisisajourney.net

EDUCATION AU DEVELOPPEMENT ; INTERNET ; ECHANGE

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U V

- n° 61 - pp.81-90

Compte-rendu d'une expérience allemande : Un portail d'apprentissage en ligne est en cours de création et a pour but d'intégrer la connaissance de ce moyen de communication dans l'éducation de base

INTERNET ; ALLEMAGNE ; APPRENTISSAGE MULTIMEDIA

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U V

- n° 99 - pp. 81-88

Utilisation en classe des blogs dans le cadre du circuit court, c'est à dire du partage des récits de vie qu'un groupe élabore pour lui-même

INTERNET ; TIC ; TEMOIGNAGE

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Solodou BAH Ousmane | 2019 H

Lien web

U H

Une méthode d'alphabétisation pour adultes, qui lie format papier au numérique. Elle est accessible sur tous les supports web (ordinateurs, tablettes, smartphones et montres connectées).

Une méthode ludique, simple et progressive d'apprentissage du français, écrit et parlé, en toute autonomie grâce à une application mobile mis au point et développée par ce Guinéen, réfugié politique.
Couplée à un manuel et un cahier d'activités, l'application est dotée de vidéos, de sons et de dessins qui correspondent à chaque leçon, traduite en 6 langues.

« L'important est vraiment que chacun puisse l'utiliser seul quand et où il le souhaite. Car les cours avec un professeur c'est important, mais souvent ce n'est qu'une fois par semaine et entre-temps, il y a un risque d'oublier ce qu'on a appris », explique Ousmane Bah, qui souhaite ainsi aider les primo-arrivants ne parlant pas encore un mot de français comme des résidents qui maîtrisent déjà l'oral mais pas l'écrit.
Une méthode d'alphabétisation pour adultes, qui lie format papier au numérique. Elle est accessible sur tous les supports web (ordinateurs, tablettes, smartphones et montres connectées).

Une méthode ludique, simple et progressive d'apprentissage du français, écrit et parlé, en toute autonomie grâce à une application mobile mis au point et développée par ce Guinéen, réfugié politique.
Couplée à un manuel et un cahier d'activités, l'application ...

METHODE D'ALPHABETISATION ; AUTO-APPRENTISSAGE ; INTERNET

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U H

La plateforme de ressources pour la maîtrise du français et des compétences de base en région Grand Est s'adresse aux travailleurs sociaux, au réseau des structures d'accueil et d'orientation, aux professionnels ou intervenants associatifs. Elle a pour but d'aider à l'élaboration de parcours de formation et présente une sélections de ressources pour l'apprentissage du français langue d'intégration et de l'alphabétisation et des compétences de base La plateforme de ressources pour la maîtrise du français et des compétences de base en région Grand Est s'adresse aux travailleurs sociaux, au réseau des structures d'accueil et d'orientation, aux professionnels ou intervenants associatifs. Elle a pour but d'aider à l'élaboration de parcours de formation et présente une sélections de ressources pour l'apprentissage du français langue d'intégration et de l'alphabétisation et des compétences de ...

APPROCHE FONCTIONNELLE ; FICHE PEDAGOGIQUE ; JEU ; GENRE ; INTERNET ; FLE ; ORIENTATION SCOLAIRE

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U H

... de nombreux documents éducatifs destinées aux acteurs de l'enseignement, du monde associatif et culturel ainsi qu'au grand public...

Ce qui est donc recherché, à travers l'éducation aux médias, c'est à la fois :
- un renforcement de la réflexion de chaque citoyen vis-à-vis des médias : un mouvement volontaire de distanciation intellectuelle et affective par rapport à l'expérience médiatique ordinaire,
- une prise de conscience critique et une connaissance des enjeux de la vie personnelle et sociale liés à la communication médiatisée.
- l'exercice d'un regard créatif sur le média et le développement de capacités d'expression et d'innovation dans la communication médiatique.
... de nombreux documents éducatifs destinées aux acteurs de l'enseignement, du monde associatif et culturel ainsi qu'au grand public...

Ce qui est donc recherché, à travers l'éducation aux médias, c'est à la fois :
- un renforcement de la réflexion de chaque citoyen vis-à-vis des médias : un mouvement volontaire de distanciation intellectuelle et affective par rapport à l'expérience médiatique ordinaire,
- une prise de conscience critique et ...

MEDIAS DE MASSE ; PUBLICITE ; ANALYSE DU DISCOURS ; INTERNET ; TELEVISION

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