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Documents  LITTERATURE ENFANTINE | enregistrements trouvés : 96

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U V

- n° 422 - pp. 17-18

Des animations bébés lecteur organisées par ACCES (actions culturelles contre les exclusions et les ségrégations)

EXPERIENCE ; LITTERATURE ENFANTINE

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U V

- n° 422 - pp. 26-28

Lecture par des adolescents à de jeunes enfants : expérience réalisée par l'équipe de "Lis avec moi"

EXPERIENCE ; LITTERATURE ENFANTINE

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U V

- n° 88 - pp. 61-64

Quatre textes d'une page sur la lecture
1. La BCD fabrique et conserve de textes : "les enfants deviennent lecteurs en comprenant ce qui organise l'existence des livres"
2. L'hommage / FOUCAMBERT Denis : courte étude sur les modes de fonctionnement du cerveau dans l'acte de lire et la nature référentielle de la lecture
3. La référence / MOUREY Jo : petite proposition sur les nombreux dialogues inter-textes
4. Claude Ponti : présentation de l'oeuvre de cet auteur
Quatre textes d'une page sur la lecture
1. La BCD fabrique et conserve de textes : "les enfants deviennent lecteurs en comprenant ce qui organise l'existence des livres"
2. L'hommage / FOUCAMBERT Denis : courte étude sur les modes de fonctionnement du cerveau dans l'acte de lire et la nature référentielle de la lecture
3. La référence / MOUREY Jo : petite proposition sur les nombreux dialogues inter-textes
4. Claude Ponti : présentation de ...

BIBLIOTHEQUE SCOLAIRE ; RECHERCHE SUR LA LECTURE ; LITTERATURE ENFANTINE

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U V

- n° 88 - pp. 71-73

Production d'écrits avec deux textes
1 Pouvoir regarder les élèves / Xavier Allard : de l'importance de suivre le déroulement d'une démarche pédagogique
2 Hulul / Jo Mourey : une démarche d'apprenti-scripteur

ANALYSE DE PRATIQUES ; LITTERATURE ENFANTINE ; CREATION LITTERAIRE ; DEMARCHE PEDAGOGIQUE

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U V

- n° 87 - pp. 37-39

Via une analyse des textes de Claude Ponti (auteur-illustrateur de jeunesse), une approche des compétences nécessaires à l'écrit

ASSOCIATION MOT IMAGE ; RELATION ORAL ECRIT ; LITTERATURE ENFANTINE

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U V

- n° 102 - pp. 61-79

Un monde peu connu ... une langue en mouvement...

ATELIER DE THEATRE ; LITTERATURE ENFANTINE

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