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Documents  PHOTO | enregistrements trouvés : 119

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U V

- n° 80 - pp. 50-58

MALI ; PHOTO

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U V

- pp.16-19

L'atelier photo et sa technique du sténopé

PHOTO

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U H

L'IVIP est un instrument de mesure des intérêts professionnels et d'exploration de soi et du monde du travail constitué de 80 photographies en couleurs illustrant principalement des activités professionnelles non spécialisées ou semi-spécialisées destinées à des jeunes et à des adultes faiblement scolarisés. Différentes informations en lien avec l'IVIP sont d'abord présentées : contenu, échelles, mode d'administration et de correction, qualités psychométriques. Quelques stratégies d'intervention avec l'IVIP sont ensuite exposées. Les formateurs et conseillers en orientation peuvent les utiliser afin d'amener les personnes faiblement qualifiées à explorer des secteurs d'activités du monde du travail auxquels ces personnes n'auraient peut-être pas pensé auparavant et à ainsi développer une meilleure présentation de leurs intérêts professionnelles. L'IVIP est un instrument de mesure des intérêts professionnels et d'exploration de soi et du monde du travail constitué de 80 photographies en couleurs illustrant principalement des activités professionnelles non spécialisées ou semi-spécialisées destinées à des jeunes et à des adultes faiblement scolarisés. Différentes informations en lien avec l'IVIP sont d'abord présentées : contenu, échelles, mode d'administration et de correction, qualités ...

METIER ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; PHOTO ; INSERTION SOCIALE

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U V

Chaque série de 3 photos présente un personnage en train d'effectuer une action quotidienne : se préparer un sandwich, se servir une boisson, écrire une lettre et la mettre sous enveloppe, se couper une part de gâteau et la manger, laver la vaisselle et l'essuyer, enfiler un fil et coudre, se laver les dents, choisir une banane, l'éplucher et la manger, se raser, chercher un numéro et téléphoner, emballer un cadeau, choisir et manger un chocolat,... Chaque série de 3 photos présente un personnage en train d'effectuer une action quotidienne : se préparer un sandwich, se servir une boisson, écrire une lettre et la mettre sous enveloppe, se couper une part de gâteau et la manger, laver la vaisselle et l'essuyer, enfiler un fil et coudre, se laver les dents, choisir une banane, l'éplucher et la manger, se raser, chercher un numéro et téléphoner, emballer un cadeau, choisir et manger un ...

EXERCICE ORAL ; PHOTO ; LOGIQUE

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U V

Chaque série de huit photos raconte une histoire au cours de laquelle s'expriment divers sentiments (joie, colère, déception, peur, etc.). Les récits se déroulent dans des occasions très différentes et avec des personnages divers : une partie de camping, un picnic, un voyage, un anniversaire, une journée de travail, une naissance.

EXERCICE ORAL ; PHOTO ; LOGIQUE

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U V

Douze scènes (séquences de 4 photos) tirées de la vie familiale et montrant des personnes de tous âges exprimant une grande variété d'émotions (le puzzle, la vaisselle, le vase brisé, monter une bibliothèque, le petit malade, l'anniversaire de grand-père, le repas du chat, l'heure du lever, la promenade de bébé, à table, on se déguise, la crème au chocolat). Douze scènes (séquences de 4 photos) tirées de la vie familiale et montrant des personnes de tous âges exprimant une grande variété d'émotions (le puzzle, la vaisselle, le vase brisé, monter une bibliothèque, le petit malade, l'anniversaire de grand-père, le repas du chat, l'heure du lever, la promenade de bébé, à table, on se déguise, la crème au chocolat).

PHOTO ; EXERCICE ORAL ; LOGIQUE

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