En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation d'un simple cookie d'identification. Aucune autre exploitation n'est faite de ce cookie. OK

Centre de documentation pour l'alphabétisation et l'éducation populaire

Rechercher Recherche avancée

Documents PHOTO 121 résultats

Filtrer
Sélectionner : Tous / Aucun
Q
K | F x r
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

What's wrong ? = Qu'est-ce qui ne va pas ? [Color Cards] HARRISON Vanessa | WINSLOW PRESS ; Routledge 2007

Coffret


Cote : O VISU
Quarante-huit photos insolites (une petite baigneuse porte un bonnet et une écharpe, un jeune homme essaie de visser un clou, etc.) qui sont autant d'occasions de stimuler l'expression orale.

EXERCICE ORAL ; PHOTO ; DISCRIMINATION VISUELLE ; LOGIQUE

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes favoris

Signaler une erreur
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

Werkwoorden = Actions (Verbes) [Color Cards] HARRISON Vanessa | WINSLOW PRESS 1988

Coffret


Cote : O VISU
Cette boite contient huit séries de six photos. Chaque série représente la même personne (un nourrisson, une fillette, une fille, un garçon, une femme, un homme et deux septuagénaires) accomplissant six actions différentes. Les nombreuses possibilités d'exploitation ont pour objectif de développer la compréhension du verbe et du groupe verbal dans la phrase et d'inciter à l'expression.

EXERCICE ORAL ; VOCABULAIRE ; GRAMMAIRE ; PHOTO ; ASSOCIATION MOT IMAGE

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes favoris

Signaler une erreur
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

What's different ? = Qu'y-a-t'il de différent ? [Color cards] HARRISON Vanessa | WINSLOW PRESS

Coffret


Cote : O VISU

EXERCICE ORAL ; PHOTO ; LOGIQUE ; DISCRIMINATION VISUELLE

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes favoris

Signaler une erreur
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

Social Situations = SITUATIONS SOCIALES : SERIES LOGIQUES 6 SEQUENCES [Color Cards] HARRISON Vanessa | WINSLOW PRESS

Coffret


Cote : O VISU
Huit séquences de six photos présentent des scènes de la vie quotidienne (au garage, chez le coiffeur, à la piscine, au magasin de chaussures, au restaurant, chez le médecin, à la gare, au marché).

EXERCICE ORAL ; LOGIQUE ; PHOTO

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes favoris

Signaler une erreur
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

Bruits d'intérieur : Sequencing sounds = Séquences sonores [Color Cards] HARRISON Vanessa | WINSLOW PRESS

Coffret


Cote : O PHON jeu
Les quarante photos sont organisées en 4 séries de 10 photos : la série au coin bordé de rose représentent des bruits produits par des personnes (siffler, chanter, bâiller,...), la série au coin jaune représente des bruits quotidiens (réveil, téléphone,...), la série violette des bruits d'activité (se sécher les cheveux, se raser,...) et la série verte des bruits d'activités de loisir (instrument de musique, ballon qui rebondit,...).

MATERIEL AUDIOVISUEL ; PHOTO ; EXERCICE ORAL ; DISCRIMINATION AUDITIVE

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes favoris

Signaler une erreur
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

De l'ombre à la lumière BRASSEUR Dominique ; GLASISSEUX Isabelle | Lire et Ecrire Hainaut Occidental 2004 H

Ouvrage

- 54 p.
Cote : AL TMG ombr
Réalisation, description et évaluation d'un projet par un groupe d'apprenants désirant témoigner de leurs difficultés face à la lecture - écriture. Ce livre rassemble textes des participants (manuscrits ou dactylographiés) et photos choisies par le groupe.

Le livre se compose de deux parties. Une partie intitulée "de l'ombre" dans laquelle se trouvent les récits des apprenants. Ces récits expliquent pourquoi, à un moment, ces personnes ont connu des difficultés pour lire et écrire. La deuxième partie, dans laquelle l'histoire de la réalisation du livre est expliquée par les apprenants, s'intitule "à la lumière".[-]
Réalisation, description et évaluation d'un projet par un groupe d'apprenants désirant témoigner de leurs difficultés face à la lecture - écriture. Ce livre rassemble textes des participants (manuscrits ou dactylographiés) et photos choisies par le groupe.

Le livre se compose de deux parties. Une partie intitulée "de l'ombre" dans laquelle se trouvent les récits des apprenants. Ces récits expliquent pourquoi, à un moment, ces personnes ont ...[+]

REALISATION D'APPRENANT ; PHOTO ; TEMOIGNAGE D'APPRENANT ; ECRITURE COLLECTIVE

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes favoris

Signaler une erreur

Listes : nb d'elts/page

Sélectionner : Tous / Aucun