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Cote : LF TMG 1001
Les livrets sont présentés sous forme d'entretiens questions/réponses, iillustrés de photos.
Le guide pédagogique propose trois pistes :
- mise en forme des témoignages ou des récits de vie
- développemnt d'un débat interculturel
- formalisation et exploitation d'un d'un entretien
Détail des livrets : 1 Auvergne 2 Algérie région du Souf 3 Algérie Oranie 4 Algérie Constantinois 5 Algérie Tebessa 6 Portugal Algarve 7 Algérie Nedroma 8 Espagne Catalogne.
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Les livrets sont présentés sous forme d'entretiens questions/réponses, iillustrés de photos.
Le guide pédagogique propose trois pistes :
- mise en forme des témoignages ou des récits de vie
- développemnt d'un débat interculturel
- formalisation et exploitation d'un d'un entretien
Détail des livrets : 1 Auvergne 2 Algérie région du Souf 3 Algérie Oranie 4 Algérie Constantinois 5 Algérie Tebessa 6 Portugal Algarve 7 Algérie Nedroma 8 ...
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RECUEIL DE TEXTES ; TEMOIGNAGE D'IMMIGRANT ; ESPAGNE ; ALGERIE ; PORTUGAL
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V
- n° 30
Cote : COTEREVUE2008
Sommaire
Introduction
Jacques Fijalkow
L'éducation à l'écrit dans les jardins d'enfants et les conceptualisations
sur la langue écrite chez les enfants préscolaires portugais
Margarida Alves Martins
La démarche ECLEC (Ecriture Lecture) : synthèse des évaluations
Laurence Pasa, Serge Ragano
Enseignement de la lecture à l'école obligatoire : comment les enseignants genevois procèdent-ils ?
Anne Soussi
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Sommaire
Introduction
Jacques Fijalkow
L'éducation à l'écrit dans les jardins d'enfants et les conceptualisations
sur la langue écrite chez les enfants préscolaires portugais
Margarida Alves Martins
La démarche ECLEC (Ecriture Lecture) : synthèse des évaluations
Laurence Pasa, Serge Ragano
Enseignement de la lecture à l'école obligatoire : comment les enseignants genevois procèdent-ils ?
Anne Soussi
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APPRENTISSAGE DE LA LECTURE-ECRITURE ; RECHERCHE SUR LA LECTURE ; ANALYSE DE PRATIQUES ; RELATION LECTURE ECRITURE ; SUISSE ; PORTUGAL
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