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Documents  PROJET | enregistrements trouvés : 22

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U V

- n° 192 - pp. 88-105

Pour l'auteur, membre de l'institut d'Eco-Pédagogie, le quartier est ce qui nous unit...

ANALYSE DE PRATIQUES ; ENVIRONNEMENT ; DEMARCHE PEDAGOGIQUE ; GESTION MENTALE ; PROJET ; SPATIALISATION

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U V

- [16-25]pp.

Entretien avec Séverine Jaumotte, formatrice
Lire et Écrire Centre Mons Borinage à propos du projet "MAP" (Mobilisation des Acteurs et Partenaires).
Propos recueillis et mis en forme par Duygu Celik
Avec la collaboration de Justine Duchesne
Lire et Écrire Wallonie

PARTENARIAT ; TRAVAIL SOCIAL ; INSERTION SOCIALE ; PROJET ; ESTIME DE SOI ; CREATIVITE

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U V

- n° 209 - pp.[11-17]

Entretien avec Benoît Lemaire, coordinateur de projets, Lire et Écrire Luxembourg

MOTIVATION ; AUTO-SOCIO CONSTRUCTION DU SAVOIR ; PROJET ; ANIMATION DE GROUPE

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U V


ISBN 978-2130651758

Ce livre aborde le sujet sous un aspect qu'il qualifie d'anthropologique. « Parler d'anthropologie du projet », précise l'auteur (p.15), « c'est finalement s'interroger sur la façon dont les individus, les groupes, les cultures vivent le temps ».
L'analyse des différentes conceptions du temps est indissociable des structures et croyances des sociétés dont l'auteur est conduit peu à peu à analyser l'évolution. Les « sans projet», les « hors-projet », sont des individus voués à la marginalité sociale actuelle. Les usages sociaux traduisent des manières d'être au monde que l'auteur va peu à peu élucider et illustrer. Ainsi, la première partie de l'ouvrage s'attache à clarifier les divers positionnements théoriques en prenant comme grille de lecture les conceptions du temps, des modes d'anticipation, des façons d'envisager les situations de la vie quotidienne et l'utilisation du projet comme grille d'intelligibilité des actions humaines.La seconde partie entend dégager les perspectives opératoires du projet, c'est-à-dire, la pragmatique du projet dans les différents domaines de l'éducation, de l'entreprise, etc. Cette pragmatique possède des stratégies d'ordre éducatif ou de « management » ou de mobilisation. A ce titre, elle propose une méthodologie pour mener le projet qui s'inscrit dans une certaine conception de la conduite humaine faite de gestion des ressources et des opportunités dans un environnement ouvert.
Ce livre aborde le sujet sous un aspect qu'il qualifie d'anthropologique. « Parler d'anthropologie du projet », précise l'auteur (p.15), « c'est finalement s'interroger sur la façon dont les individus, les groupes, les cultures vivent le temps ».
L'analyse des différentes conceptions du temps est indissociable des structures et croyances des sociétés dont l'auteur est conduit peu à peu à analyser l'évolution. Les « sans projet», les « h...

PROJET ; SOCIOLOGIE ; TEMPS(MESURE)

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