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Documents  DEMOCRATIE | enregistrements trouvés : 57

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P Q

U V

- n° 0 - pp. [65-71]

"... en classe, comme en démocratie, c'est le débat d'idées qui prime sur le concensus..."

DEBAT ; DEMOCRATIE

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U V

Comment évaluer ses compétences, exprimer ses besoins et ses désirs, négocier dans un groupe, s'entraider, créer seul ou à plusieurs, chercher, ...
Cette méthode permet de construire collectivement un projet qui permette à chacun de progresser dans des apprentissages de base.
Réalisé dans le cadre du programme Socrates de la Communauté européenne, ce recueil a été produit par une équipe transnationale composée de partenaires belge (le Collectif Alpha), hongrois, lituanien, espagnol, écossais et suisse.
Après quelques pages consacrées à une réflexion sur la définition et le sens des pratiques démocratiques avec les participants, chacun des partenaires présente une ou deux démarches participatives. Certaines de ces démarches relèvent de la gestion au jour le jour, d'autres du processus d'apprentissage, d'autres encore de la planification et du développement et les dernières de la représentation.
Comment évaluer ses compétences, exprimer ses besoins et ses désirs, négocier dans un groupe, s'entraider, créer seul ou à plusieurs, chercher, ...
Cette méthode permet de construire collectivement un projet qui permette à chacun de progresser dans des apprentissages de base.
Réalisé dans le cadre du programme Socrates de la Communauté européenne, ce recueil a été produit par une équipe transnationale composée de partenaires belge (le Collectif ...

RECHERCHE EN ALPHABETISATION ; DEMARCHE PEDAGOGIQUE ; DEMOCRATIE ; PARTICIPATION ; PROJET D'ALPHABETISATION ; EVALUATION PARTICIPATIVE

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U V

" ,,, pour aider toute personne concernée par la démocratisation de l'école, cet outil propose des récits de pratiques, des analyses et des fiches méthodologiques... Voir également la critique de l'APED sur http://www.skolo.org/spip.php?article158

DEMOCRATIE ; EDUCATION A LA CITOYENNETE (ENSEIGNEMENT)

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U V

Diffusé lors de la campagne de vigilance face à l'extrême droite, ce jeu de cartes - dont l'originalité réside en une maxime, proverbe, courte réflexion, inscrite sur chaque face - peut être utilisé comme supprt à diverses activités.

JEU DE SOCIETE ; DEMOCRATIE

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U H

" Une place à prendre " est un jeu de rôle qui s'adresse à tout groupe à partir de 15 ans. Dans la peau d'habitants de Friseul, les joueurs apprennent que le Collège des Bourgmestre et Echevins de la commune souhaite supprimer un espace de loisirs en plein air pour y construire un parking. Comment vont-ils réagir à l'annonce de cette nouvelle et élaborer des stratégies en regard des intérêts individuels et collectifs ?
Bon à savoir: Quelques éléments du jeu, tels que le dossier pédagogique et le mode d'emploi, sont téléchargeables en ligne
" Une place à prendre " est un jeu de rôle qui s'adresse à tout groupe à partir de 15 ans. Dans la peau d'habitants de Friseul, les joueurs apprennent que le Collège des Bourgmestre et Echevins de la commune souhaite supprimer un espace de loisirs en plein air pour y construire un parking. Comment vont-ils réagir à l'annonce de cette nouvelle et élaborer des stratégies en regard des intérêts individuels et collectifs ?
Bon à savoir: Quelques ...

DEMOCRATIE ; JEU ; LEGISLATION--BELGIQUE

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