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Documents  DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE | enregistrements trouvés : 55

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- n° 416 - 48-50

Pratique d'écriture réflexive : un outil d'auto-formation, c'est-à-dire d'information sur soi-même et de transformation de ses représentations et de ses actions futures.

ATELIER D'ECRITURE ; AUTOFORMATION ; DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE

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U V

- pp.79-125

Ce deuxième chapitre développe le travail de recherche de Monsieur Saadi LOUGRADA effectué au Centre de détention de Bapaume, auprès des personnes incarcérées en milieu ouvert mais repérées comme ne sortant pas de leur cellule et par conséquent à haut risque cardio-vasculaire. A travers les activités sportives et les marches en milieu naturel, ont été étudiés les changements relatifs à la santé en général, à l'image de soi et à l'intégration sociale.
Cette étude ouvre des pistes intéressantes en matière de prévention par le sport en tant que facteur d'intégration sociale et d'épanouissement personnel et comme puissant catalyseur face aux difficultés personnelles.
"Si la société prive les détenus de liberté pour les délits qu'ils ont commis, elle ne les prive pas de leur bonne santé. Aussi, faut-il encore qu'ils puissent la préserver tout au long de leur incarcération. Ceci est possible si le détenu est pris en charge dès le premier jour de son incarcération ey qu'un bilan de santé est pratiqué afin de l'orienter vers l'activité physique qui lui convienne le mieux et qui contribuera à son bien-être."
Ce deuxième chapitre développe le travail de recherche de Monsieur Saadi LOUGRADA effectué au Centre de détention de Bapaume, auprès des personnes incarcérées en milieu ouvert mais repérées comme ne sortant pas de leur cellule et par conséquent à haut risque cardio-vasculaire. A travers les activités sportives et les marches en milieu naturel, ont été étudiés les changements relatifs à la santé en général, à l'image de soi et à l'intégration ...

SANTE ; MILIEU CARCERAL ; EDUCATION PERMANENTE ; ENQUETE ; ANIMATION TERRAIN ; ESTIME DE SOI ; DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE ; SPORT

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U V

- n° 166 - pp. 15-20

"Le projet d'écrire un livre est né dans un groupe d'apprenants de Lire et Ecrire Verviers se retrouvant une fois par semaine en atelier d'écriture. Ecrire "pour exorciser ses démons", "pour effacer des mauvaises cicatrices" ... mais aussi "pour apprendre ensemble", "pour se sentir libre", "pour sortir gagants", "pour vivre à l'unisson"... Pas de récit de vie à proprement parler mais à travers l'écriture, une mise à distance de son vécu et une réflexion sur le sens de sa vie, le sens de la vie... et, par le retour en groupe, une confrontation des points de vue des uns et des autres." "Le projet d'écrire un livre est né dans un groupe d'apprenants de Lire et Ecrire Verviers se retrouvant une fois par semaine en atelier d'écriture. Ecrire "pour exorciser ses démons", "pour effacer des mauvaises cicatrices" ... mais aussi "pour apprendre ensemble", "pour se sentir libre", "pour sortir gagants", "pour vivre à l'unisson"... Pas de récit de vie à proprement parler mais à travers l'écriture, une mise à distance de son vécu et une ...

ATELIER D'ECRITURE ; DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE

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- n° 166 - pp.21-34

"Cet atelier a été réalisé dans le cadre d'une recherche doctorale - toujours en cours - portant sur les enjeux de la construction d'un texte narratif de type auto-biographique dans des groupes hétérogènes défavorisés, en difficulté scripturales et identitaires, sans pour autant être en situation d'illettrisme. Le public qui a participé à l'atelier était inscrit au Collectif Formation Société asbl et suivait une préformation pour des formations qualifiantes et pour une ré-insertion socio-professionnelle. Après la présentation du public et des objectifs, cet article développera les différentes phases de l'atelier. " "Cet atelier a été réalisé dans le cadre d'une recherche doctorale - toujours en cours - portant sur les enjeux de la construction d'un texte narratif de type auto-biographique dans des groupes hétérogènes défavorisés, en difficulté scripturales et identitaires, sans pour autant être en situation d'illettrisme. Le public qui a participé à l'atelier était inscrit au Collectif Formation Société asbl et suivait une préformation pour des formations ...

DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE ; ESTIME DE SOI ; ATELIER D'ECRITURE

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U V

- n° 176 - pp. 35-41

Ce texte de Le Bohec présente les invariants de sa pratique pédagogique en MNLE : la pensée, la réflexion, l'imprégnation, le tout en interaction avec l'expression et la création, moteurs du développement affectif de l'individu, enfant ou adulte.

METHODE NATURELLE DE LECTURE ECRITURE ; DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE ; CREATIVITE

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