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- 70 p.

TFE ; JEU DE SOCIETE ; APPRENTISSAGE DE LA LANGUE ; ANALYSE DE PRATIQUES ; COMMUNICATION ; GESTION ; INTELLIGENCE

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- 46 p.
Cote : APEDA THEO bel

Une partie théorique où sont abordées la plupart des aspects de la communication non verbale : proximité, regards, signaux affectifs, etc.
Une partie pratique où sont examinés ces éléments dans le contexte d'un cours oral débutant

TFE ; COMMUNICATION NON VERBALE ; ASSOCIATION D'ALPHABETISATION--BELGIQUE ; ANALYSE DE PRATIQUES

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- 76 p.
Cote : APEDA THEO ghe

Quelle pertinence pour un projet spécifique d'alphabétisation bilingue arabe-français destiné au public local majoritaire : Les apprenants d'origine marocaine ?
Ce mémoire détaille entre autres, l'expérience menée au collectif alpha de Molenbeek

TFE ; BILINGUISME ; ALPHABETISATION DANS LA LANGUE MATERNELLE ; ARABE (LANGUE) ; ASSOCIATION D'ALPHABETISATION--BELGIQUE ; RECHERCHE EN ALPHABETISATION ; ENQUETE

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Documents PIRLET Christian 3 résultats

PIRLET Christian

Quelles sont les conditions à réunir pour qu'un jeu de société soit utile comme outil pédagogique dans le cadre de l'alphabétisation de groupes d'oral RANDAXHE Claire ; PIRLET Christian | IRG 2011 Nouveau

Quelle est la place de la communication non verbale en tant qu'outil pédagogique en classe d'oral débutant au SAMPA ? BEL MAMOUNE Souade ; DAVID Christiane ; PIRLET Christian | IRG 2009 Nouveau

La bialphabétisation, question présente et d'avenir dans les pratiques d'alphabétisation ? van GHELUWE Claire ; DAVID Christiane ; PIRLET Christian | IRG 2008 Nouveau

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