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Documents  RESEAUX SOCIAUX | enregistrements trouvés : 8

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- 172 p.
ISBN 978-2895962854

Dans son essai, l'auteure, journaliste au Monde, montre comment le sentimentalisme, qui contamine autant les médias que la politique, est utilisé pour tenir à l'écart la réflexion et l'esprit critique.Frémir plutôt que réfléchir...

EXPRESSION DE SOI ; EMPATHIE ; PENSEE CRITIQUE ; MEDIAS DE MASSE ; RESEAUX SOCIAUX

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- 160 p.
ISBN 9782212566949

À l'heure des réseaux sociaux, tout un chacun communique en permanence avec les autres. Sommes-nous pour autant en relation les uns avec les autres ? Non, car la véritable conversation (conversatio en latin signifie "intimité"), malgré tout le potentiel qu'elle recèle, semble reléguée en arrière-plan. Après avoir dressé l'historique de la conversation et effectué une plongée dans le monde des conversations actuelles (Facebook, Twitter...), l'auteur plaide pour un retour raisonné à la conversation, dans le but de renouer avec l'Autre. À l'heure des réseaux sociaux, tout un chacun communique en permanence avec les autres. Sommes-nous pour autant en relation les uns avec les autres ? Non, car la véritable conversation (conversatio en latin signifie "intimité"), malgré tout le potentiel qu'elle recèle, semble reléguée en arrière-plan. Après avoir dressé l'historique de la conversation et effectué une plongée dans le monde des conversations actuelles (Facebook, Twitter...), ...

COMMUNICATION INTERPERSONNELLE ; RESEAUX SOCIAUX

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ISBN 978-2-240-037428

De quelle mise en récit verbale et visuelle l'écriture journalistique procède-t-elle ? Dans quelle mesure les supports numériques que sont les médias en ligne et les réseaux sociaux transforment-ils la nature des discours médiatiques, la pratique des journalistes et leur relation à l'opinion publique ?

Ce numéro propose des modules pour accompagner deux EPI (Enseignements pratiques interdisciplinaires) s'inscrivant dans le thème "Information, communication, citoyenneté" :
- « A la découverte d'un média numérique »
- « Rumeurs et désinformation ».
De quelle mise en récit verbale et visuelle l'écriture journalistique procède-t-elle ? Dans quelle mesure les supports numériques que sont les médias en ligne et les réseaux sociaux transforment-ils la nature des discours médiatiques, la pratique des journalistes et leur relation à l'opinion publique ?

Ce numéro propose des modules pour accompagner deux EPI (Enseignements pratiques interdisciplinaires) s'inscrivant dans le thème "Information, ...

MEDIAS DE MASSE ; RESEAUX SOCIAUX ; PENSEE CRITIQUE ; DEMARCHE PEDAGOGIQUE

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Ce manuel développe 8 grandes problématiques (le genre, la pauvreté, la justice, la famille, la multiculturalité, les loisirs, les nouveaux médias et les droits).

FICHE PEDAGOGIQUE ; GENRE ; DIFFERENCES CULTURELLES ; RESEAUX SOCIAUX ; DROITS DE LA PERSONNE ; PAUVRETE

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- 56 p.
ISBN 9782804170400

Une vue d'ensemble des réseaux sociaux: leur histoire, leur développement, les aspects économiques, sociaux et psychologiques, l'aspect légal et enfin les dangers.
Son objectif est triple : décrypter l'information ; donner les clefs pour comprendre le monde ; avoir un autre regard sur les images et lire entre les lignes que les médias nous livrent.

RESEAUX SOCIAUX ; INTERNET ; PENSEE CRITIQUE

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- n° 548

Dossier : Des collectifs enseignants connectés
Avant-propos par Régis Forgione, Fabien Hobart, et Jean-Philippe Maitre

VOUS AVEZ DIT COLLECTIFS CONNECTÉS ?
Par besoin, par envie Le collectif @CCEdu
Petite histoire des communautés d'enseignants Serge Pouts-Lajus
Facebook et identité professionnelle Quentin Magogeat
Vers une typologie des collectifs d'enseignants Isabelle Quentin
Twoulipo à l'école Julien Crémoux
#teamHG : la belle équipe #teamHG
De consommateurs à consomm'acteurs Mélanie Bachimont, Charlotte Bruno
L'effet paillette Jennifer Elbaz
Se débrancher pour mieux se connecter Aurélie Julien
Quand réel et virtuel s'entremêlent Catherine Nave Bekhti
La force du direct Florence Castincaud
Communautés de pratiques ou communautés de problèmes ? André Tricot

QUELLES NOUVEAUTÉS ? POUR QUELS CHANGEMENTS ?
Ça peut changer l'école François Muller
Comment je me suis formé Nicolas Vossier
Un espace de formation cousu main Le collectif @SuperTeamCP
Quand « ?se former? » rime avec « ?passionnés? » Mathieu Larramendy
Un nouveau modèle de formation professionnelle ? Georges Ferone
Rompre l'isolement Romance Cornet
Accueillir les nouveaux professeurs Clémence Jacq, Luc Ria
Un système dynamique Nolwenn Quéré
Innovants, les nouveaux collectifs ? Françoise Cros
Innovation et identité professionnelle Sébastien Franc

COLLECTIFS CONNECTÉS ET INSTITUTIONS
Un collectif institutionnel, c'est possible ? Mary-Élise Dubel, Cathy Marcaillou
Si on disait plaisir et créativité ? Axel Jean
Vers un réseau européen Xavier Garnier

Collectifs enseignants et formation initiale, aux antipodes ? Guilène Révauger
Coopérer à l'ère du numérique Virginie Lapique
Un enjeu institutionnel Bruno Delamotte, Yann Gripay
Et si nous nous déconnections ? Peggy Colcanap
Vers une circonscription apprenante Carole Cortay, Christophe Gilger, Philippe Roederer, Jean-Paul Zampin
Inversons la défiance ! Héloïse Dufour

INVITATION À INVENTER
Un peu de numérique et beaucoup de coopération bien pensée Fabien Hobart, Régis Forgione

À LIRE SUR NOTRE SITE
Mais alors... que faut-il pour que ça marche ? Jean-Marie Bourguignon
Rencontres connectées, rencontres en réel, une circulation fluide François Jourdain
Le travail collectif des enseignants avec des ressources Ghislaine Gueudet, Luc Trouche
Formation initiale et communautés d'apprentissage Maryvonne Dussaux, Michaël Huchette, Jasmine Latappy, Luz Helena, Martinez Barrera
Dossier : Des collectifs enseignants connectés
Avant-propos par Régis Forgione, Fabien Hobart, et Jean-Philippe Maitre

VOUS AVEZ DIT COLLECTIFS CONNECTÉS ?
Par besoin, par envie Le collectif @CCEdu
Petite histoire des communautés d'enseignants Serge Pouts-Lajus
Facebook et identité professionnelle Quentin Magogeat
Vers une typologie des collectifs d'enseignants Isabelle Quentin
Twoulipo à l'école Julien Crémoux
#teamHG : la belle équipe ...

TIC ; RESEAUX SOCIAUX ; ENSEIGNEMENT ; MILIEU INSTITUTIONNEL

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