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Documents  DARTOIS Colette | enregistrements trouvés : 7

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U V

- pp.42-46

"un cadre de références des savoirs de base permet d'apporter un statut éducatif et non plus une simple action sociale ..."

EVALUATION DES PROGRAMMES

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U V

- 80 p.

Note qui s'articule en 2 points principaux : l'analyse du problème de l'illettrisme en France et propositions d'actions pouvant acheminer vers des solutions.

INSERTION SOCIALE ; ECHEC SCOLAIRE

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U V

- 14 p.

Etat des lieux des activités de formation conduites dans le cadre de la lutte contre l'illettrisme. Ces actions ont des formes multiples, des financements divers, s'adressent à des publics variés, sont mises en oeuvre par des organismes différents et correspondent à des objectifs particuliers. C'est pourquoi il est apparu nécessaire de commencer à en dresser un tableau.

RECHERCHE EN ALPHABETISATION ; EVALUATION DES ACQUIS EN ALPHABETISATION

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U V

- 60 p.

Etude réalisée à la demande du GPLI et de la Délégation à la Formation Professionnelle. Objet : évaluation des activités de formation conduites dans le cadre du réseau de lutte contre l'illettrisme en France.

EVALUATION DES PROGRAMMES

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U V

- 81 p.

Guide pour la mise en place de formations visant l'apprentissage ou le réapprentissage des connaissances de base.

OBJECTIF D'ENSEIGNEMENT ; FORMATION DES ADULTES

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