Table des matières

ANIMATIONS D'INFORMATION
rapprocher la bibliothèque de ses lecteurs
Créer une bibliothèque sonore en maternelle
La ronde des livres
Les hors-textes
La lecture réseau
Chocolecture
Le bain de lecture
Lire pour comprendre
Le point commun
ANIMATIONS LUDIQUES
Jouer avec les albums
Jouer à cache-livres
La course à l'humour
Le défi lecture
Mini-Apostrophes
Lecture devinette
Organiser un concours de lecture
Le rallye lecture
Objection, Votre Honneur
ANIMATIONS RESPONSABILISANTES
Des grands lisent à des petits
Produire une émission de radio
Les enfants conseillers
Publier une revue de critiques
Les enfants, jury d'un prix littéraire
Les donneurs de voix
Réaliser un clip vidéo pour présenter des livres
ANIMATIONS D'APPROFONDISSEMENT
Adapter un livre
Jeux de rôle
Comparer un livre et ses adaptation
Livre vivant
Créer un service Minitel ou Internet
Remarques sur la " lecture méthodique "
FAIRE INTERVENIR UN ECRIVAIN [-]

Pour beaucoup d'élèves et d'enseignants, la toile est devenue le lieu premier de la recherche documentaire. Mais l'illusion de la réponse immédiatement accessible ne dure pas : chercher, se documenter, plus que jamais cela s'apprend ! Quelle pédagogie pour ces pratiques nouvelles ? Quelle place pour le CDI, quels rôles pour les professeurs-documentalistes et les autres professeurs pour accompagner les élèves et exploiter au mieux ces nouvelles ressources sans négliger la documentation papier ? Comme dans chaque dossier des Cahiers pédagogiques, comptes-rendus d'enquêtes, récits de pratiques, analyses d'enseignants, de chercheurs, d'élèves, pour le primaire comme pour le secondaire, aideront chacun à trouver ce qu'il cherche...[-]

Quatre textes d'une page sur la lecture
1. La BCD fabrique et conserve de textes : "les enfants deviennent lecteurs en comprenant ce qui organise l'existence des livres"
2. L'hommage / FOUCAMBERT Denis : courte étude sur les modes de fonctionnement du cerveau dans l'acte de lire et la nature référentielle de la lecture
3. La référence / MOUREY Jo : petite proposition sur les nombreux dialogues inter-textes
4. Claude Ponti : présentation de l'oeuvre de cet auteur [-]