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Documents  Cultures et Santé | enregistrements trouvés : 43

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criTIC permet d'explorer, à travers des cartes illustrées, les mécanismes à l'oeuvre derrière l'omniprésence des technologies de l'information et de la communication, et d'éclairer les changements qu'elles produisent dans notre quotidien ainsi que dans notre façon de nous comporter et de voir le monde. Avoir un accès à Internet est devenu un besoin et en même temps une quasi obligation pour toutes et tous. Presque tout le monde possède maintenant une adresse mail, tandis que les comptes sur les réseaux sociaux se multiplient. L'utilisation d'internet est incontournable et modifie notre rapport aux autres et à notre environnement. Le progrès technologique étant plus rapide que la mise en place de garde-fous, on observe aujourd'hui des phénomènes et des situations pouvant poser question. Coincé, peut-être, entre un sentiment de perte de contrôle et une dépendance ancrée dans des habitudes quotidiennes, l'individu n'a pas toujours la possibilité de prendre du recul pour analyser ces phénomènes. Partant de ce constat, cet outil d'éducation permanente invite, à partir de cartes illustrées, à débattre autour de questions liées à internet, aux réseaux sociaux et aux nouvelles fonctionnalités et façons numériques de s'informer et de communiquer. Il vise, en particulier, à mettre en exergue les effets individuels et sociétaux engendrés. criTIC permet d'explorer, à travers des cartes illustrées, les mécanismes à l'oeuvre derrière l'omniprésence des technologies de l'information et de la communication, et d'éclairer les changements qu'elles produisent dans notre quotidien ainsi que dans notre façon de nous comporter et de voir le monde. Avoir un accès à Internet est devenu un besoin et en même temps une quasi obligation pour toutes et tous. Presque tout le monde possède ...

CITOYENNETE ; TIC ; SANTE MENTALE ; COMMUNICATION

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Des moments de partage ont suscité l'envie de découvrir de manière décalée les lieux forestois évoqués par les uns et les autres. Des promenades et lectures de cartes géographiques ont constitué le point de départ pour représenter les « richesses » de la commune. Pour ce faire, diverses formes d'expression artistique ont été utilisées : linogravure, peinture, collage, broderie, dessin... L'objectif était de réaliser une grande fresque représentant le Forest vécu par le groupe. Cette démarche a permis au groupe de porter un regard neuf sur le territoire pratiqué. C'est ensuite tout naturellement qu'il a eu envie de s'amuser à "rêver Forest" en déployant son imagination.

En proposant ce kit composé d'une reproduction des cartes réalisées et de 10 consignes de réalisation artistique et d'exploration, Cultures&Santé a souhaité partager la démarche utilisée et encourager d'autres groupes à partir à la découverte d'un territoire et à créer leurs propres cartes poético-géographiques vécues et rêvées.
Des moments de partage ont suscité l'envie de découvrir de manière décalée les lieux forestois évoqués par les uns et les autres. Des promenades et lectures de cartes géographiques ont constitué le point de départ pour représenter les « richesses » de la commune. Pour ce faire, diverses formes d'expression artistique ont été utilisées : linogravure, peinture, collage, broderie, dessin... L'objectif était de réaliser une grande fresque r...

BRUXELLES ; MILIEU URBAIN ; DEMARCHE PEDAGOGIQUE ; SPATIALISATION ; VISITE EDUCATIVE ; ATELIER D'ARTS GRAPHIQUES

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Kit pédago-créatif pour (re)découvrir un territoire à travers l'écriture et des animations ludiques

Cet outil a été créé dans le cadre du programme quinquennal régional de cohésion sociale bruxellois 2016-2020, en partenariat avec l'asbl La Rue. Il est le fruit d'un projet axé sur la thématique du territoire qui a permis à des habitants de la commune de Molenbeek-Saint-Jean d'exprimer leurs visions et représentations du quartier et de la ville.

La découverte de l'écriture en tant que médium artistique et l'éveil historique mené par l'asbl La Fonderie ont encouragé les participants à décaler leur regard sur des lieux du quotidien. Ces expérimentations ont été propices à l'étonnement et à l'ouverture à d'autres horizons.

Des créations et déambulations collectives, ont émergé 15 cartes de consignes d'écriture et d'exploration (comportant aussi des exemples de textes des participants). Citoyen curieux ou animateur de groupe, elles vous invitent à partir à la découverte d'un territoire de manière ludique et poétique. Libre à vous d'adapter ces propositions au sein de votre quartier ou de votre terrain d'action.
Kit pédago-créatif pour (re)découvrir un territoire à travers l'écriture et des animations ludiques

Cet outil a été créé dans le cadre du programme quinquennal régional de cohésion sociale bruxellois 2016-2020, en partenariat avec l'asbl La Rue. Il est le fruit d'un projet axé sur la thématique du territoire qui a permis à des habitants de la commune de Molenbeek-Saint-Jean d'exprimer leurs visions et représentations du quartier et de la ...

MILIEU URBAIN ; VISITE EDUCATIVE ; ATELIER D'ECRITURE ; BRUXELLES ; FICHE PEDAGOGIQUE

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Kit pédagogique qui vise, à travers une dynamique ludique et participative, à sensibiliser à l'analphabétisme, à ses causes et à l'alphabétisation.

Analphabète ? Alphabétisation ? Qu'est-ce que ça veut dire ? Combien y a-t-il de personnes analphabètes en Belgique ? Pourquoi y en a-t-il ? Qu'est-ce qu'on peut faire ensemble pour changer la situation ?

Voici quelques-unes des questions auxquelles l'outil entend répondre.

Les messagers de l'alpha a été imaginé pour permettre à des adultes en apprentissage de lecture et d'écriture de témoigner de leurs difficultés à trouver leur place dans une société où l'écrit est omniprésent. Il s'est construit au départ de l'idée originale du groupe Y'a pas d'âge, un groupe formé d'(anciens) apprenants dans le cadre des projets de sensibilisation menés par l'asbl Lire et Écrire Namur, avec lesquels Cultures&Santé a eu le plaisir de co-construire ce kit.
Kit pédagogique qui vise, à travers une dynamique ludique et participative, à sensibiliser à l'analphabétisme, à ses causes et à l'alphabétisation.

Analphabète ? Alphabétisation ? Qu'est-ce que ça veut dire ? Combien y a-t-il de personnes analphabètes en Belgique ? Pourquoi y en a-t-il ? Qu'est-ce qu'on peut faire ensemble pour changer la situation ?

Voici quelques-unes des questions auxquelles l'outil entend répondre.

Les messagers de ...

JEU ; SENSIBILISATION ; REALISATION D'APPRENANT ; PREVENTION DE L'ANALPHABETISME

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Le couple, l'amitié, le quotidien, la communication et ses technologies, les manières de parler, de se vêtir, le vieillissement... Ce sont 97 cartes pour 19 thématiques rassemblées dans un kit : voilà de quoi échanger, réfléchir collectivement et s'amuser entre générations, entre personnes de cultures différentes.

INTERGENERATIONNEL ; FICHE PEDAGOGIQUE ; ACTIVITE DE GROUPE ; COMMUNICATION INTERPERSONNELLE

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