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Article
- n° 105 - pp. 32-40
"... Que signifie avoir besoin de l'écrit pour penser ? Puisqu'avec l'ordinateur on peut produire de l'écrit alors qu'il n'y a pas de pensée dans cet appareil ..."
REDACTION ASSISTEE PAR ORDINATEUR ; APPRENTISSAGE MULTIMEDIA ; LANGAGE ; genèse du texte (logiciel) ; LITTERATURE
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Ouvrage
- 224 p. ISBN 2 226 09879 8
Application de la "critique génétique" (analyse des manuscrits, ratures et repentirs d'auteurs) à l'apprentissage de l'écriture : les brouillons d'écolier, les réécritures précédants le texte final font partie de l'acte d'écrire. Démonstration du logiciel "Genèse du texte" qui permet de visualiser les étapes successives de la création. Application de la "critique génétique" (analyse des manuscrits, ratures et repentirs d'auteurs) à l'apprentissage de l'écriture : les brouillons d'écolier, les réécritures précédants le texte final font partie de l'acte d'écrire. Démonstration du logiciel "Genèse du texte" qui permet de visualiser les étapes successives de la création.
RECHERCHE EN LECTURE-ECRITURE ; RELATION ORAL ECRIT ; CREATION LITTERAIRE ; CRITIQUE GENETIQUE ; genèse du texte (logiciel)
Revues
- n° 74 - pp. 63-89
SOMMAIRE n°74 juin 2001EDITORIALSoyons hardis, ne changeons rien ! Jean-Pierre BénichouLe parti-pris de compromis de Jack Lang dans ses propositions pour le collège.LUFORMATIONL'aide aux apprentissages de la lecture-écriture, Yvanne ChenoufUne rencontre avec des travailleurs sociaux.Péri-scolaire, Périscolaire, Serge KoulbergOu le social qui intègre du scolaire et du non-scolaire.LECTUREL'écrit est dans l'escalier, Véronique Escolano - Hervé MoëloUne classe-lecture et son projet d'écriture.Idéographix, Jean FoucambertLes principes A l'origine du dernier-né des logiciels de l'AFLApprendre A lire-écrire A l'école, est-ce bien pédagogiquement correct ? Jacques FijalkowUn plaidoyer pour la littérature de jeunesse comme support de l'apprentissage de la lectureApprendre A lire avec des albums : l'idée fait recetteLa première partie d'une série sur l'usage de la littérature de jeunesse en classeLe code graphiqueUne discussion sur une liste de diffusion A propos de...DES ENFANTS, DES ECRITSIntérêt psychologique des albums, Christel DupratLes traces graphiques et les différences didactiques.Suite et fin de l'étude de l'influence de la littérature de jeunesse sur l'imaginaire des enfants.BONNES PAGESAmélioration de la lecture d'enfants dyslexiques, Zvia Brenitz (Trad. : Léna Coïc)Une expérimentation qui apprend plus sur les processus de lecture que sur... la dyslexie.Y'a tout qui va pas, Robert CaronPour une pédagogie de la gravité.DOSSIER : Genèse du texte, un logiciel contre l'oubli informatique.Exposer l'écriture en marge* " J'eusse aimer écrire A l'océan ", par Michel Chaillou* Une lecture experte : insondable aventure de l'écriture, Marie-Claude Doquet* Nos yeux, rien que nos yeux pour regarder de la pensée qui s'élabore, Arlette LeroyOser la perte, François BonEntretien avec une élève de 1èreDessine-moi un mouton, écris-moi un texte, apprends-moi, quoi !, Yvanne ChenoufLa genèse de GENESE, Jean FoucambertSOMMAIRE n°74 juin 2001EDITORIALSoyons hardis, ne changeons rien ! Jean-Pierre BénichouLe parti-pris de compromis de Jack Lang dans ses propositions pour le collège.LUFORMATIONL'aide aux apprentissages de la lecture-écriture, Yvanne ChenoufUne rencontre avec des travailleurs sociaux.Péri-scolaire, Périscolaire, Serge KoulbergOu le social qui intègre du scolaire et du non-scolaire.LECTUREL'écrit est dans l'escalier, Véronique Escolano - Hervé MoëloUne classe-lecture et son projet d'écriture.Idéographix, Jean FoucambertLes principes A l'origine du dernier-né des logiciels de l'AFLApprendre A lire-écrire A l'école, est-ce bien pédagogiquement correct ? Jacques FijalkowUn plaidoyer pour la littérature de jeunesse comme support de l'apprentissage de la lectureApprendre A lire avec des albums : l'idée fait recetteLa première partie d'une série sur l'usage de la littérature de jeunesse en classeLe code graphiqueUne discussion sur une liste de diffusion A propos de...DES ENFANTS, DES ECRITSIntérêt psychologique des albums, Christel DupratLes traces graphiques et les différences didactiques.Suite et fin de l'étude de l'influence de la littérature de jeunesse sur l'imaginaire des enfants.BONNES PAGESAmélioration de la lecture d'enfants dyslexiques, Zvia Brenitz (Trad. : Léna Coïc)Une expérimentation qui apprend plus sur les processus de lecture que sur... la dyslexie.Y'a tout qui va pas, Robert CaronPour une pédagogie de la gravité.DOSSIER : Genèse du texte, un logiciel contre l'oubli informatique.Exposer l'écriture en marge* " J'eusse aimer écrire A l'océan ", par Michel Chaillou* Une lecture experte : insondable aventure de l'écriture, Marie-Claude Doquet* Nos yeux, rien que nos yeux pour regarder de la pensée qui s'élabore, Arlette LeroyOser la perte, François BonEntretien avec une élève de 1èreDessine-moi un mouton, écris-moi un texte, apprends-moi, quoi !, Yvanne ChenoufLa genèse de GENESE, Jean Foucambert SOMMAIRE n°74 juin 2001EDITORIALSoyons hardis, ne changeons rien ! Jean-Pierre BénichouLe parti-pris de compromis de Jack Lang dans ses propositions pour le collège.LUFORMATIONL'aide aux apprentissages de la lecture-écriture, Yvanne ChenoufUne rencontre avec des travailleurs sociaux.Péri-scolaire, Périscolaire, Serge KoulbergOu le social qui intègre du scolaire et du non-scolaire.LECTUREL'écrit est dans l'escalier, Véronique ...
genèse du texte (logiciel) ; ENSEIGNEMENT DE L'ECRITURE ; REDACTION ASSISTEE PAR ORDINATEUR ; ideographix (logiciel)
- n° 45 - 110 p. ISBN 0758-1475
SOMMAIRE n°45 mars 1994ÉDITORIALÀ la dernière Convention... Michel VioletLUJ'aide mon enfant À apprendre À lire Yvanne ChenoufLes livres, c'est bon pour les bébés Yvanne ChenoufÉcritures ordinaires Claire DoquetÉcole et savoir dans les banlieues... et ailleurs Jacques Berchadski.Mots croisés et code graphique André MoureyLa lecture en milieu rural : une pratique risquée ? Michèle petitLe temps perdu de la recherche ? Gilles MondéméDes enfants et des manchots Raymond MillotTravail sur le Manchots Ariane BérangerL'analyse des écrits Anne MahéLe PAQUE Benoît Foucambert, Jean Foucambert, Hervé Moëlo, Anne MahéLe tutorat, l'alternance et l'écriture Anne GayraudLa graphie Paul-Luc MédardL'écrit dans tous ses états Jean-Paul Ferrier.DOSSIER : recherches actionsIntroduction Science, formation et recherche-action de type stratégique Marie-Renée Verspieren5-8 ans : techniques et passions Yvanne ChenoufL'enfant, le maître et la lecture Yvanne ChenoufAnalyse de textes Denis FoucambertAnalyse de textes Yvanne Chenouf, Denis FoucambertAnalyse de textes, lecture(s) méthodiques(s) Denis FoucambertGenèse du texte Claire DoquetGenèse du texte Jacques BerchadskiGenèse du texte Gilbert SabyGenèse du texte : éclairage Claire DoquetGenèse du texte : les Manuscrits des écrivains Claire Doquet SOMMAIRE n°45 mars 1994ÉDITORIALÀ la dernière Convention... Michel VioletLUJ'aide mon enfant À apprendre À lire Yvanne ChenoufLes livres, c'est bon pour les bébés Yvanne ChenoufÉcritures ordinaires Claire DoquetÉcole et savoir dans les banlieues... et ailleurs Jacques Berchadski.Mots croisés et code graphique André MoureyLa lecture en milieu rural : une pratique risquée ? Michèle petitLe temps perdu de la recherche ? ...
RECHERCHE-ACTION ; genèse du texte (logiciel) ; RECHERCHE SUR LA LECTURE
- n° 42 - pp. 76-100 ISBN 0758 1475
ACTIVITE D'ECRITURE ; genèse du texte (logiciel) ; elmo (logiciel)
- n° 108
Pour introduire ce dossier écriture, Bernard Curtet rappelle les conceptions à l'oeuvre dans la recherche que nous poursuivons : qu'est-ce que l'écriture ? Qu'est-ce qu'être scripteur ? Dans quel cadre évoluons-nous pour transformer nos pratiques et aller vers une « nécessaire généralisation de l'accès aux langages » ?
PEDAGOGIE EMANCIPATRICE ; RECHERCHE EN LECTURE-ECRITURE ; BIBLIOTHEQUE SCOLAIRE ; genèse du texte (logiciel) ; APPRENTISSAGE PRESCOLAIRE
Revues [4]
Article [1]
Ouvrage [1]
2009 [2]
2001 [1]
2000 [2]
1994 [1]
genèse du texte (logiciel) [6]
RECHERCHE EN LECTURE-ECRITURE [2]
REDACTION ASSISTEE PAR ORDINATEUR [2]
ACTIVITE D'ECRITURE [1]
APPRENTISSAGE MULTIMEDIA [1]
APPRENTISSAGE PRESCOLAIRE [1]
BIBLIOTHEQUE SCOLAIRE [1]
CREATION LITTERAIRE [1]
CRITIQUE GENETIQUE [1]
elmo (logiciel) [1]
ENSEIGNEMENT DE L'ECRITURE [1]
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