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    • Centre de documentation pour l'alphabétisation et l'éducation populaire

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    Documents DISCRIMINATION AUDITIVE 74 résultats

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    POURQUOI PAS 1 METHODE DE FRANCAIS POUR ADOLESCENTS LACAN Lucile | Maison des langues 2011

    Coffret


    Cote : O MET

    FICHE PEDAGOGIQUE ; FICHE D'EVALUATION ; FICHE DE TRAVAIL ; DISCRIMINATION AUDITIVE ; EVALUATION ; METHODE D'ORAL ; FLE

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    BIEN CASE : JEU D'ÉCOUTE, DE COMPRÉHENSION DE CONSIGNES ET DE REPÉRAGE SPATIAL. RUSTAN Emile ; SAVIC Violeta | Atelier de l'Oiseau Magique H

    Coffret


    Cote : O JEU
    Disposer correctement, selon des consignes écoutées ou lues, des éléments aimantés sur un tableau quadrillé. Deux livrets contiennent des consignes (différents niveaux) qui indiquent les éléments à sélectionner et leur place sur le tableau.

    SPATIALISATION ; DISCRIMINATION AUDITIVE ; DISCRIMINATION VISUELLE ; MEMORISATION ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; JEU ; CONSIGNE

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    TEMPO 2 BERARD Evelyne ; CANIER Yves ; LAVENNE Christian | DIDIER HATIER

    Coffret


    Cote : O MET temp 2
    Méthode complète qui vise à la maîtrise du discours. Série de 9 leçons

    METHODE D'ORAL ; GRAMMAIRE ; CONJUGAISON ; FICHE PEDAGOGIQUE ; EXERCICE ORAL ; EXERCICE D'ORTHOGRAPHE ; COMPREHENSION DE LA LANGUE PARLEE ; AUTOCORRECTION ; APPRENTISSAGE D'UNE LANGUE SECONDE ; DISCRIMINATION AUDITIVE

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    Exercices systématiques de prononciation française [SUPPORT AUDIO] LEON Monique | Hachette 2003

    Multimedia


    Cote : O PHON leon
    CD1 : Leçons1 à 24
    CD2 : Leçons 25 à 44

    DISCRIMINATION AUDITIVE ; EXERCICE DE PRONONCIATION

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    Nouvel éducateur (Le) - 193 : La pédagogie Freinet CHABRUN Catherine | 1/06/2009

    Revues

    - n° 193
    Cote : COTEREVUE2009

    PEDAGOGIE FREINET ; ACTES, CONGRES, ETC. ; DROITS DE LA PERSONNE ; KORCZAK JANUSZ (1878-1942) ; DISCRIMINATION AUDITIVE ; METHODE NATURELLE DE LECTURE ECRITURE ; POESIE -- ASPECT ANALYTIQUE

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    DILF A1.1 : 150 activités AGUILAR Marion ; VERDIER Claire | CLE INTERNATIONAL 2008

    Ouvrage

    - 144 p.
    Cote : L PRAT agui
    et ouvrage a été conçu dans l'esprit même du DILF et de son référentiel A1.1. Sa structure reprend les quatre compétences langagières évaluées (la réception orale, la réception écrite, la production orale et la production écrite) et développe la communication sur les plans linguistique, sociolinguistique et pragmatique.
    L'ouvrage comprend également un CD audio et un livret contenant les corrigés et la transcription des enregistrements.

    DISCRIMINATION AUDITIVE ; EXERCICE DE REDACTION ; EXERCICE DE LECTURE ; DILF ; FLE

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