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  • Centre de documentation pour l'alphabétisation et l'éducation populaire

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    Documents DYSLEXIE 29 résultats

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    - 86 p.
    Cote : APEDA PRAT dupu
    L'auteure présente dans cet ouvrage l'ensemble des éléments composant le processus d'apprentissage chez l'adulte : opération de cueillette, synthèse et intégration des données, les deux stades de l'apprentissage, possession et reconnaissance, la synthèse et l'intégration des données, ainsi que les articulations du processus : l'orientation et l'évaluation. Les exemples se rapportent à l'expérience de personnes analphabètes.

    APPRENTISSAGE ; EVALUATION ; TEMOIGNAGE D'APPRENANT ; ORIENTATION ; DYSLEXIE ; METACOGNITION

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    H
    - n° 4 - pp.39-48
    Cote : COTEREVUE1983

    DYSLEXIE

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    - 457 p.
    Cote : L THEO pren
    Approche pluridisciplinaire qui rend compte d'une expérience menée pendant plusieurs années par une équipe de chercheurs auprès d'un groupe d'enfants illettrés ne présentant pas de handicaps familiaux ou intellectuels particuliers.

    CULTURE DE L'ECRIT ; DISCRIMINATION SOCIALE ; ESTIME DE SOI ; LECTEUR ; DYSLEXIE

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    H
    - n° 116 - pp. 6-25
    Cote : COTEREVUE2000

    ¨ N°116 / Avril-mai 2000 Epuisé
    QUAND LES DIFFICULTES D'APPRENTISSAGE NOUS METTENT AU PIED DU MUR...
    Dossier
    Adultes handicapés dans les groupes d'alpha: dix ans d'expérience
    Jean CONSTANT - Lire et Ecrire Verviers
    Des questions en débat
    Anne DELHAYE - Lire et Ecrire Centre-Borinage
    La dyslexie, hantise d'une logopède et "fausse amie" des formateurs en alpha
    Véronique BONNER - Lire et Ecrire Bruxelles
    Dyslexies et illettrisme chez l'adulte : ressemblances et différences
    Françoise DEJONG-ESTIENNE - Centre d'Audio-Phonologie des Cliniques St-Luc
    Dyslexie et/ou illettrisme : diagnostic et remédiation
    Françoise DEJONG-ESTIENNE
    Récit d'un cheminement vers une prise en charge spécialisée au sein de la structure de formation
    Corinne TERWAGNE - Collectif Formation Société
    Se battre aux côtés des travailleurs malades et handicapés
    (Interview de Madame JACQUEMART - Fondation Travail et Santé)
    Améliorer l'autonomie personnelle et la participation sociale de la personne handicapée
    Marie-Anne BOURDOUXHE - Service d'Accompagnement de Bruxelles
    Lectures-Médias-Ecrits
    « Mauvais lecteurs », pourquoi ?
    Helena LOCKHART - Collectif Alpha

    Partenaires
    Education populaire et santé mentale
    Nathalie THOMAS, Benoît VAN TICHELEN et Yves LAMBRECHTS - Le Méridien

    Fiche pédagogique
    Atelier d'écriture : la clef
    Une formatrice de Lire et Ecrire Luxembourg
    Chronique
    La régularisation des sans-papiers : un rendez-vous[-]

    ¨ N°116 / Avril-mai 2000 Epuisé
    QUAND LES DIFFICULTES D'APPRENTISSAGE NOUS METTENT AU PIED DU MUR...
    Dossier
    Adultes handicapés dans les groupes d'alpha: dix ans d'expérience
    Jean CONSTANT - Lire et Ecrire Verviers
    Des questions en débat
    Anne DELHAYE - Lire et Ecrire Centre-Borinage
    La dyslexie, hantise d'une logopède et "fausse amie" des formateurs en alpha
    Véronique BONNER - Lire et Ecrire Bruxelles
    Dyslexies et illettrisme chez l'adulte : ...[+]

    DIFFICULTE EN CALCUL ; DYSLEXIE ; DEFICIENCE ; TROUBLES D'APPRENTISSAGE

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    - 24 p.
    Cote : APRT TROU aped
    "Informations pour parents et enseignants. Ajout du bulletin n° 25 ""Comment aider nos enfants dyslexiques ? "" (12 pages) - 1992.

    DYSLEXIE ; DYSGRAPHIE ; DYSGRAPHIE ; DYSCALCULIE

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