Ecrire un journal en classe de français
1999
160 p.
2 8041 3106 8
MEDIA PRES bato
Ce livre intègre les dernières données théoriques en linguistique et problématise les enjeux didactiques pour élaborer un journal en classe. "Il initie les élèves à la pratique des moyens de communication contemporains et intègre les appprentissages de lecture et d'écriture au sein d'un projet mobilisateur"
Lieu d'édition : BRUXELLES
Collection : SAVOIRS & PRATIQUE
Niveau d'autorisation : 0
Notes : 0
Langue : FRANCAIS