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Stratégies d'apprentissage pour la postalphabétisation et l'éducation continue au Mali, au Niger, au Sénégal et en Haute-Volta
DAVE R.H. ; PERERA D.A. ; OUANE Adama
INSTITUT DE L'UNESCO POUR L'EDUCATION
1984
206 p.
920820 2039 8
AL PNI post
10euros
POSTALPHABETISATION ; POLITIQUE D'ALPHABETISATION ; STATISTIQUES ; MALI ; NIGER ; SENEGAL ; HAUTE-VOLTA
Lieu d'édition : Hambourg
Collection : Etudes de l'IUE sur la postalphabétisation et l'éducation continue ; 2
Notes ISBD : Résultat d'un projet international de l'IUE organisé en coopération avec la commission allemande pour l'Unseco, Bonn
Niveau d'autorisation : 0
Langue : FRANCAIS