Centre de documentation pour l'alphabétisation et l'éducation populaire

Cette réflexion propose de poser quelques repères pour comprendre tout d'abord ce qu'accompagner veut dire et ce qui caractérise la posture d'accompagnement. Il s'agira ensuite d'identifier dans quoi l'accompagnement est pris et de quoi il est partie prenante. On tentera alors de rassembler la réflexion sur le cas constitué par l'éducation thérapeutique du patient.
ritique complète in https://journals.openedition.org/rechercheformation/1242

Collection : Savoir et formation

Niveau d'autorisation : 0

Langue : FRANCAIS

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