Centre de documentation pour l'alphabétisation et l'éducation populaire

Sommaire
- Edito : Transparence et cartes sur table (Henri Bassis)
- "Moi-je" et la lecture (Mireille Zerbib)
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- La lecture, un enjeu d'égalité (Dominique Grandière)
- Lecture au C.P. : "La méthode"... de celui qui apprend (Jacques Bernardin)
- Cinq outils de lecture (Henri Bassis)
- Lecture/analyse filmiques (Claudie Levallois-Gombert)
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- A la prison de Fleury-Mérogis. Quels sens peuvent avoir la lecture et l'écriture? (Antoine Lubrina)
- Bâtir un projet d'animation culturelle et pédagogique pour une B.C.D. (Josette Marty-Minière)
- Gutenberg et HLM: "Réhabiliter un quartier par la lecture ! (Michel Baraër)
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- Ana, Martino, Hakim et les autres.. Apprendre à lire... entre les lignes ! (Jeanne Dion)
- Partir à la conquête de la "propriété privée" des mots (Colette Charlet)
- Lecture, écriture et individualité (significations sociales et sens personnels) (Jean-Yves Rochex)
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- Marseille 89 : Faîtes de la science à 200 !(Michel Bonnal)

Notes ISBD : contient articles dépouillés

Niveau d'autorisation : 0

Notes : 5.20 EUR

Langue : FRANCAIS