Centre de documentation pour l'alphabétisation et l'éducation populaire

Contient

• [Article] Depuis que je suis passée à Lire et Ecrire Le Journal de l'alpha, 01/09/2011, n° 180. - p.123
  
• [Article] L'évaluation aujourd'hui. Evaluations prescrites et évaluations orientées vers l'action / PAUL Cécile. Le Journal de l'alpha, 01/09/2011, n° 180. - pp.112-122
  
• [Article] Lire et écrire a changé ma vie Le Journal de l'alpha, 01/09/2011, n° 180. - p.111
  
• [Article] Quand les ex-apprenants parlent de la formation alpha / RAISON Véronique. Le Journal de l'alpha, 01/09/2011, n° 180. - p.86
  
• [Article] Depuis que je suis à Lire et Ecrire Le Journal de l'alpha, 01/09/2011, n° 180. - p.85
  
• [Article] De l'apport des pratiques culturelles en formation d'adultes peu scolarisés / ABDEL SAYED Edris. Le Journal de l'alpha, 01/09/2011, n° 180. - pp.65-84
  
• [Article] Depuis que je suis en formation... Le Journal de l'alpha, 01/09/2011, n° 180. - p.64
  
• [Article] Les enjeux sociaux de la formation des publics infrascolarisés / VERNIERS Christiane. Le Journal de l'alpha, 01/09/2011, n° 180. - pp.51-63
  
• [Article] Depuis que je suis à Lire et Ecrire Le Journal de l'alpha, 01/09/2011, n° 180. - p.50
  
• [Article] Bien plus que lire et écrire : l'impact de l'alphabétisation sur la vie des apprenants / GODENIR Anne. Le Journal de l'alpha, 01/09/2011, n° 180. - pp.31-49
  
• [Article] Depuis que je suis à Lire et Ecrire Le Journal de l'alpha, 01/09/2011, n° 180. - p.30
  
• [Article] Quand apprendre change la vie des adultes. Les transferts de compétences dans la vie quotidienne. / CLARK Marie. Le Journal de l'alpha, 01/09/2011, n° 180. - pp.12-29
  
• [Article] Analyse d'impact : indipensable pour permettre une adéquation des politiques et des pratiques à la réalité ( Edito) / STERCQ Catherine. Le Journal de l'alpha, 01/09/2011, n° 180. - pp.7-11