Centre de documentation pour l'alphabétisation et l'éducation populaire

Le projet d'alphabétisation populaire qui prend chaque apprenant en considération en tant que personne, mais aussi comme membre à part entière de la société, ayant ses motivations et besoins propres, et y apportant la part de lui-même qu'il accepte de mettre en commun dans ce cadre pédagogique est difficilement compatible avec la tendance actuelle d'approche standardisée en vue d'atteindre des résultats normés. Analyse.

Cet article est en repris en 2021 dans le Journal de l'apha 222 : Alpha pop

N° revue : 224

Niveau d'autorisation : 0

Langue : FRANCAIS

Téléchargeable : Non