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Documents  EXPRESSION DE SOI | enregistrements trouvés : 79

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U V

Présentation de l'éditeur
Cet ouvrage qui porte essentiellement sur le vocabulaire des émotions et sentiments est destiné à des étudiants de français langue étrangère et seconde de niveau A2-B1 du Cadre européen commun de référence, mais convient aussi à des collégiens de français langue maternelle.
Son objectif premier est l'acquisition du lexique pour six grands thèmes liés aux émotions-sentiments : la peur, la colère, la joie, la tristesse, la jalousie, la honte. Le lexique est présenté en situations, dans une phrase et dans un contexte précis, afin que sa place syntaxique et sa place dans le discours soient abordées simultanément.
Après deux chapitres d'introduction, l'un consacré à des généralités sur la langue, l'autre à une sensibilisation aux émotions-sentiments, les six chapitres suivants sont construits sur les mêmes étapes didactiques, visant à une appropriation du champ sémantique et à sa manipulation pratique, avec des exercices. Des fiches découpables, à la fin du livre, récapitulent le lexique de chaque chapitre. Un CD inclus rassemble les enregistrements des textes principaux, une part importante étant attribuée à l'intonation.
Un corrigé des exercices est disponible dans un livret séparé.
Présentation de l'éditeur
Cet ouvrage qui porte essentiellement sur le vocabulaire des émotions et sentiments est destiné à des étudiants de français langue étrangère et seconde de niveau A2-B1 du Cadre européen commun de référence, mais convient aussi à des collégiens de français langue maternelle.
Son objectif premier est l'acquisition du lexique pour six grands thèmes liés aux émotions-sentiments : la peur, la colère, la joie, la tristesse, ...

EXPRESSION DE SOI ; VOCABULAIRE ; DEMARCHE PEDAGOGIQUE ; FLE

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U H

Créer des liens, des histoires entre les différentes cartes personnages. Pour un commentaire détaillé, veuillez consulter le site www.alphajeux.be

INTERCULTUREL ; EXPRESSION DE SOI ; JEU DE SOCIETE ; RELATIONS INTERPERSONNELLES

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y

Concept :
Les cartes des sentiments et des besoins proposent de faire le lien entre un ressenti (cartes sentiments) et un besoin, satisfait ou non (cartes besoins). Dès que ce besoin est identifié, il devient alors possible d'envisager différents moyens pour le satisfaire.
Ce jeu favorise le développement du vocabulaire de l'intelligence émotionnelle

EXPRESSION DE SOI ; COMMUNICATION INTERPERSONNELLE ; PHOTOLANGAGE

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y

Photos présentant une riche gamme d'émotions. Cet outil, utilisé en communication non violente, favorise l'acquisition des capacités langagières réceptive et expressive.





EXPRESSION DE SOI ; PHOTOLANGAGE ; LANGAGE CORPOREL ; COMMUNICATION INTERPERSONNELLE

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