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Documents  MORPHOLOGIE | enregistrements trouvés : 5

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U V

- n° 422 - pp. 51-54

Le rôle des connaissances sur la morphologie des mots ... Réflexions théoriques et propositions pratiques

MORPHOLOGIE

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U V

- n° 422 - pp. 47-51

Le traitement des analogies entre mots joue un rôle en début d'apprentissage

PROCESSUS COGNITIF ; RELATION ORAL ECRIT ; MORPHOLOGIE

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Méthode pédagogique élaborée par Elizabeth Calaque et expérimentée auprès de classes de différents niveaux et publics, Les Mots en Jeux rend l'enseignement du lexique interactif, constructif, imaginatif, participatif.
Pour en finir avec la pauvreté des vocabulaires, l'imprécision dans l'emploi des mots ou la confusion entre les catégories lexicales, Les Mots en Jeux accompagne par une démarche ludique enseignants et élèves dans l'apprentissage du langage en alliant un travail continu sur la morphologie, la syntaxe et le lexique à une réflexion sur le sens, l'interprétation et la mise en contexte des mots.
À la fois support pédagogique numérique, application tablette au coeur des enseignements, site web éducatif collaboratif et jeux de cartes, Les Mots en Jeux est un produit transmédia qui s'adresse à une communauté pédagogique vaste. Élèves, enseignants, parents, grands-parents : tous joueurs, tous participant à l'acquisition d'un vocabulaire commun et pluridisciplinaire, tous échangeant des activités, des jeux et des mots.
Des mots, des jeux, et plus encore.
Associer, classer, construire, réfléchir, échanger... Les activités ludiques des Mots en Jeux offrent de multiples possibilités de jouer et d'apprendre, de 7 à 77 ans.
De l'application tablette au site web, chaque classe participe à l'élaboration d'une communauté collaborative de joueurs apprenants. Records à battre, défis lexicaux, création de bases thématiques, activités et séquences à partager...
Méthode pédagogique élaborée par Elizabeth Calaque et expérimentée auprès de classes de différents niveaux et publics, Les Mots en Jeux rend l'enseignement du lexique interactif, constructif, imaginatif, participatif.
Pour en finir avec la pauvreté des vocabulaires, l'imprécision dans l'emploi des mots ou la confusion entre les catégories lexicales, Les Mots en Jeux accompagne par une démarche ludique enseignants et élèves dans l'apprentissage ...

JEU ; CREATIVITE ; VOCABULAIRE ; LINGUISTIQUE ; MORPHOLOGIE

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U V

- 138 p.

Cet ouvrage situe l'apprenant au coeur de l'apprentissage de la grammaire en l'incitant à réfléchir sur notre système linguistique, à créer ses propres repères grammaticaux, à analyser les structures étudiées et à s'auto-évaluer. La première partie présente différents points de la grammaire (pronoms, phrases interrogatives, comparaisons, etc.) sous forme de collages de coupures de presse et d'illustrations. Ces collages peuvent être utilisés comme points d'appui pour des activités d'observation, de réflexion et de mémorisation. La deuxième partie fournit une grande variété d'exercices qui correspondent aux points abordés dans la première partie. L'ouvrage fait notamment appel à la réflexion et la créativité tant des apprenants que des enseignants. Cet ouvrage situe l'apprenant au coeur de l'apprentissage de la grammaire en l'incitant à réfléchir sur notre système linguistique, à créer ses propres repères grammaticaux, à analyser les structures étudiées et à s'auto-évaluer. La première partie présente différents points de la grammaire (pronoms, phrases interrogatives, comparaisons, etc.) sous forme de collages de coupures de presse et d'illustrations. Ces collages peuvent être utilisés ...

GRAMMAIRE ; EXERCICE DE GRAMMAIRE ; FLE ; EXERCICE ORAL ; CONJUGAISON ; MORPHOLOGIE ; POESIE

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U V

- 38 p. + 44 p. + 1 K7 audio
ISBN 2 90270920 3

Recueil de poèmes simples destinés à faire observer un large éventail de formes verbales de façon à faire apparaître le fonctionnement de la conjugaison et inciter à la création. Les poèmes. Le classement des verbes se fait en fonction du nombre de bases (radicaux oraux).

ATELIER D'ECRITURE ; POESIE ; GRAMMAIRE ; MORPHOLOGIE

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