La première partie aborde les principales caractéristiques de la prononciation du français (groupes rythmiques, intonation,enchaînements consonantiques, vocaliques et liaisons). La deuxième traite des phonèmes spécifiques au français et qui posent en général des difficultés (les voyelles, les paires de consonnes sonores et sourdes, etc.).La troisième partie étudie les principale difficultés liées à l'enchaînement des phonèmes (" C'est l'cahier d'Jacqueline ").[-]

Présentation de l'éditeur
Cet ouvrage s'adresse à des apprenants adultes et grands adolescents de niveau faux-débutant. Il peut être utilisé en classe, en complément d'un manuel, ou en auto-apprentissage. Il comprend quinze leçons réparties en cinq unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Chaque leçon propose des exercices complémentaires et progressifs, ainsi que des outils lexicaux et grammaticaux pour consolider ses connaissances. A la fin de chaque unité, un bilan permet à l'apprenant d'évaluer ses acquis. A la fin de l'ouvrage, on trouve la transcription des enregistrements ainsi que les corrigés des exercices.
CORRESPOND au niveau A1-A2 du cadre européen commun de référence[-]