La gestion mentale constitue une approche efficace pour aider à rechercher l'origine des incompréhensions et blocages vécus en classe. L'inventaire des habitudes mentales contractées par chacun depuis son enfance permet de mieux se connaître, de prendre conscience de ses points forts et de ses limites et d'en tenir compte. Cet ouvrage propose donc aux enseignants de découvrir leur propre " profil pédagogique " et d'aider leurs élèves à faire de même, pour que tous apprennent à pleinement utiliser leurs potentialités.

Ce livre n'est plus disponible en librairie. Il est par contre téléchargeable sur le site : http://gestion-mentale.ch/?page_id=877 [-]