Centre de documentation pour l'alphabétisation et l'éducation populaire

Contient

• [Article] De l'alphabétisation linguistique à l'acculturation numérique. Usage de blogs dans trois centres de formation pour adultes néo lecteurs au Mexique / CERISIER Jean-François ; SOLARI Melina. Savoirs et Formation, 2009, n° 1. - pp. 146-167
  
• [Article] Immigration et litteraties nouvelles : perspective canadienne / JEZAK Monika. Savoirs et Formation, 2009, n° 1. - pp.125-147
  
• [Article] Des activités bilitteraciques en contexte migratoire : analyses croisées enre la France et l'Angleterre / GONAC'H Jeanne. Savoirs et Formation, 2009, n° 1. - pp. 115-126
  
• [Article] Les représentations des formateurs et leurs incidences sur la conception de la formation en linguistique / GUERNIER Marie-Cécile. Savoirs et Formation, 2009, n° 1. - pp.93-112
  
• [Article] Etre formateur d'adultes aujourd'hui : un équilibre fragile entre idéal et processus de construction de l'identité professionnelle / FRIER Cathy. Savoirs et Formation, 2009, n° 1. - pp. 79-92
  
• [Article] Transfert des nouveaux savoirs et effets de l'écriture sur l'activité des agents de propreté / LACHAUD Marie-Hélène. Savoirs et Formation, 2009, n° 1. - pp. 59-78
  
• [Article] Ecrtis professionnels, pratiques et représentations des acteurs. Effets attendus et inattendus (!) d'une recherche-action en entreprise / BARROT Aurore. Savoirs et Formation, 2009, n° 1. - pp.39-58
  
• [Article] Des stagiaires adultes face aux difficultés d'écriture-réécriture / CHNANE - DAVIN Fatima ; LAFARGE Claudine. Savoirs et Formation, 2009, n° 1. - pp. 24-38
  
• [Article] Alphabétisation, litteratie (litteracie), illettrisme, litterisme ... des mots pour identifier des situations et organiser l'action publique et pédagogique / LIMAGE Leslie ; JEANTHEAU Jean-Pierre. Savoirs et Formation, 2009, n° 1. - pp.