En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation d'un simple cookie d'identification. Aucune autre exploitation n'est faite de ce cookie. OK

Centre de documentation pour l'alphabétisation et l'éducation populaire

Rechercher Recherche avancée

Le maître ordinaire s'adapte lui aussi ...

Favoris Signaler une erreur
Article

SEKNADJE-ASKENAZI José

Cahiers pédagogiques

01/12/2004

pp. 35-36

APP

Au sein d'une classe, comment ménager des parcours particuliers pour les élèves en difficulté d'apprentissage

N° revue : 428

Niveau d'autorisation : 0

Langue : FRANCAIS

Contenu dans

Favoris Signaler une erreur