Le texte libre vers l'expérience littéraire
BONCOURT Martine (Sous la direction de) ; MAZURIE Catherine (Sous la direction de) ; THOREL Danielle (Sous la direction de)
2015
76 p.
979 10 92623 02 4
E ATEC bon
Le texte libre, démarche phare de la pédagogie Freinet, place l'enfant dans une situation de même nature que celle de l'écrivain. Un situation exigeante où liberté et désir de l'auteur se conjuguent à la rigueur de l'élaboration. Quelle mise en place en classe ?
Lieu d'édition : Nantes
Collection : Pratiques & Recherches ; 65
Niveau d'autorisation : 0
Langue : FRANCAIS
Téléchargeable : Non
