Centre de documentation pour l'alphabétisation et l'éducation populaire

Cette bibliographie commentée se propose de nourrir une réflexion sur « qu'est ce qui empêche d'apprendre ? ». La définition des difficultés d'apprentissage (échec scolaire) va voir deux camps opposés s'affronter : d'un côté, ceux qui considèrent qu'il est d'abord la conséquence de processus socio-économiques (conditions sociales), de l'héritage (matériel et culturel) ou de mécanismes de reproduction sociale et de l'autre côté, ceux qui pensent que les difficultés d'apprentissage sont principalement dues à des dysfonctionnements cognitifs, d'origine neurologique ou génétique. Nos choix de documents se sont focalisés sur deux domaines où ces conceptions s'affrontent: l'apprentissage de la lecture-écriture et des mathématiques et la problématique de l'échec scolaire et de sa médicalisation

Site Internet : http://www.collectif-alpha.be/

Lieu d'édition : BRUXELLES

Collection : 1001 idées pour enrichir sa pratique en alphabétisation

Niveau d'autorisation : 0

Langue : FRANCAIS

Téléchargeable : Oui